前言课程编程思想及实践材料分析.pptx

计算机软件技术基础 1 课程介绍及编程实践 赖生建 博士 沙河校区科研楼710#, cem@uestc.edu.cn 物理电子学院 研究领域 Numerical Algorithm Computational Electromagnetics Microwave Engineering High Performance Parallel Computation and Cloud Computation Information System and Mobile Internet Development cem@uestc.edu.cn 3/28/2017 2:28 AM 2 内容 课程介绍 考核要求 编程思路 编程初步 3/28/2017 2:28 AM cem@uestc.edu.cn 3 课程介绍 《软件技术基础》是非计算机专业的理工科专业基础课，是IT开发及应用的基础课程。主要讲授计算机软件技术的基本概念、方法及实用技术。 通过本课程的学习，理解和掌握有关软件开发的面向对象编程技术、算法思想、数据结构、查找与排序技术、资源管理、数据库设计、编译技术和软件工程等基本概念和原理，初步掌握软件开发和设计的实用技术和方法。 cem@uestc.edu.cn 3/28/2017 2:28 AM 4 课程内容安排 编程初步和C++面向对象编程技术（前言) 算法与数据结构 （第1，2章) 查找与排序技术（第3章） 资源管理技术 （第4章） 数据库技术（第5章 编译技术技术（第6章） 软件工程的思想及应用 （第7章） cem@uestc.edu.cn 3/28/2017 2:28 AM 5 参考教材及准备 徐士良,《计算机软件技术基础》第3版，2010,清华大学出版社 谭浩强等,《C++语言程序设计》,清华大学出版社 严蔚敏 吴伟民,《数据结构》,清华大学出版社 冯玉才,《数据库系统基础》,华中工学院出版社 颜彬,《计算机操作系统》,西安电子科技大学出版社 准备：复习C语言中关于指针和结构体的部分，阅读C++面向对象编程思想的资料。 cem@uestc.edu.cn 3/28/2017 2:28 AM 6 课时安排及学习建议 讲授：48课时， 上机：16课时，共计：64课时 学习建议： 课堂PPT讲授内容需掌握 课后多编程实践和阅读参考书目内容 课堂教学鼓励提问、互动交流 学习多思考多总结，认真完成实验报告 cem@uestc.edu.cn 3/28/2017 2:28 AM 7 课程要求 课程答疑：新浪和腾讯两个微博发布和交流，微博名都为：@UESTC算法课程，QQ：1457427499 课程由：出勤＋作业(3)+课程实验报告(10)+专项实验报告(4)+考试组成。 100分要求：每次作业成绩为A，7份以上范文实验报告 扣分细则：每缺一次课，扣3分；每缺一份实验报告，扣5分；每缺一份作业，扣3分；每次作业和报告分数低于(A或10)多少分，就扣多少分。 上课不带教材、纸、笔的，按缺课1次处理，扣3分。 cem@uestc.edu.cn 3/28/2017 2:28 AM 8 课程要求 报告提交到网络学堂，统一评阅。每次作业和报告都有最后提交期限，到期后关闭提交，不补交。 提交后的报告可以修改，每修改一次，奖励0.5分。 取消考试：3次无故不上课；作业和实验报告少于5次。 期中后将淘汰不认真上课和不完成作业的同学。 抄袭：抄袭1次扣20分。 cem@uestc.edu.cn 3/28/2017 2:28 AM 9 前言——软件思想 程序是什么？编程语言？语法？ ---是计算机信息处理的逻辑实现语言，按一定的语法实现信息处理，完成特定的功能。 计算机如何表达信息？ ---数据结构 信息如何处理？ ---算法 3/28/2017 2:28 AM cem@uestc.edu.cn 10 前言——软件编程思想 编程语言是否重要？ ---语言是程序载体，实现其信息处理逻辑，语言选择不是重要。 编程核心 ---编码核心是编程的逻辑思路，用编程语言语法来展现其思路过程。 3/28/2017 2:28 AM cem@uestc.edu.cn 11 前言——软件编程方法 编程方法 ---开始模仿、改写、调试已有代码，逐步独立按自己的思路编写。 ---通过不断反复的编程练习，没有捷径。 ---通过调试，找出BUG，修正BUG，完善代码。 逐步领会和掌握程序设计的基本思想和方法，积累开发经验。 3/28/2017 2