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* 黄鹤楼 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李 白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州. 孤帆远影碧空尽, 惟见长江天际流. 黄 鹤 楼 阎伯理 位于湖北武汉,历代名士崔颢、李白、白居易、贾岛、陆游、杨慎、张居正等都先后到这里游乐,吟诗作赋。 学习目标: 1、正确朗读课文并用现代汉语翻译全文。 2、体会本文结构严谨,语言优美的特点。 3、领略中国古代建筑艺术的魅力,体会作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。 隅( ) 费祎( ) 憩( ) 遂( ) 山山( )巍峨( ) 倚( ) 闼( ) 坐窥( ) 井邑( ) 荆吴( ) yú 龙从 yī qì suì lóngzōng wēi’é yǐ tà kuī yì jīng 有感情地朗读课文 州城西南隅,有黄鹤楼者。 鄂州城西南角上,有一座黄鹤嵝。 《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩 于此,遂 以 名楼。” 《图经》上说:“三国时代蜀汉大将费祎成了仙人,曾经骑着黄鹤返回到这里休息,于是就用‘黄鹤’命名这座楼。” 黄鹤楼 阎伯理 观其耸构巍峨,高标 ,上倚河汉,下临江流; 山 山 龙 从 观看这矗立着的楼宇,高高耸立,十分雄伟,它顶端靠着银河,底部临近大江; 事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。 有关这件事记载在《神仙传》上,有关事迹还保存在《述异志》上。 这里也是楚地和吴地山川胜迹中的最美的地方。 重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟: 亦荆吴形胜之最也。 两层飞檐像鸟翼高翘在房舍之上,四面的大门高大宽敞;坐在楼上,可以远眺城乡景色,低下头可以拍击云气和烟雾: 小试身手·有效测试(一) 1、解释下列加点字: 西南隅( ) 登仙( ) 尝( )驾黄鹤返憩( )于( )此 遂( )以名( )楼 《述异》之( )志 耸构( )巍峨 高标( )巃嵸 ( ) 上倚( )河汉( ) 重檐翼( )馆 四闼( ) 霞敞( ) 亦( )荆吴形胜( )之最( )也 角落 成仙 曾经 休息 在 于是 命名 的 矗立的楼宇 矗立的楼宇 高耸的样子 靠近 银河 门 高大宽敞 也 山川胜迹 最美的地方 古代建筑的飞檐 2、一词多义 之: 是吾剑之所从坠( ) 亦荆吴形胜之最也( ) 送孟浩然之广陵( ) 其:观其耸构巍峨( ) 普明日复奏其人( ) 见两小儿辩斗,问其故( ) 助词,不译 的 到 它,指黄鹤楼 那 他们 于:返憩于此( ) 其剑自舟中坠于水( ) 以:遂以名楼( ) 我以日始出时去人近( ) 3、翻译句子 (1)遂以名楼。 ________________________________ (2)亦荆吴形胜之最也。 _________________________________ 在 到 用 认为 于是用“黄鹤”来命名这座楼。 这里也是楚地和吴地山川形胜中的最美的地方。 1.本文依次介绍了黄鹤楼的哪些内容? 2.文章写出了黄鹤楼的什么特征?从原文中哪些语句可以看出? 3.哪一句话写出了黄鹤楼的地位和价值? 合作探究 分析课文 耸构巍峨, 高标巃嵸 (整体形象:高大雄伟) 上倚河汉 下临江流 (高的程度) 危楼高百尺, 手可摘星辰。 不敢高声语, 恐惊天上人。 重檐翼馆 四闼霞敞(结 构) 坐窥井邑 俯拍云烟 (登楼感触) 思考:作者对黄鹤楼景物描写的顺序及其所采用的修辞手法。 有上有下,有远有近,有内有外,其角度还有实有虚 事列《神仙》之传,迹存《述异》之志。 耸构巍峨,高标巃嵸, 上倚河汉,下临江流; 坐窥井邑,俯拍云烟: 重檐翼馆 上倚河汉,下临江流; 课文表达了作者怎样的思想感情 ? 热爱山川胜迹和仰慕仙人
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