(word)“巡课制”和“周工作反馈制”管理实施方案.docVIP

青城镇中心小学《学校领导“巡课制”和“周工作反馈制”管理工作》实施方案 为更好地实行学校精细化管理，及时了解教学动态，监控教学过程，推进常规管理，突出“高效课堂”这一主题，逐步使学校教学工作管理走向科学化、规范化和精细化，使教学常规要求内化为教师的自觉行为，促进教学质量的稳步提升。根据县教育局精神，在我学推行校领导“巡课制”和“周工作反馈制”。 一、巡课目的 从巡课中发现教师教学、班级建设、学校管理中存在的问题，进一步加强常规管理，保证正常的课堂教学秩序，杜绝课堂教学事故；通过巡课发现课堂教学中的问题，更好地促进教学方式转变，打造高效课堂，促进课堂教学改革，提升教学质量。 二、巡课的内容 （一）师生课前准备 1、上课铃响前，任课老师必须到达教室（或指定上课地点），进入所在班级。 2、听到上课铃响，学生迅速有序进入教室，保持安静，学生学习用品摆放整齐，等候上课。 3、任课教师必须有教案进课堂,要设计高质量的教案，要备教一致。 （二）执行课表情况 1、是否按课表上课，按规范调课； 2、是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象； 3、是否提前或拖后上课或下课，导致下节课无法正常进行。 （三）教师课堂行为 1、是否做到着装得体，仪态端庄，教态亲切。 2、是否坐着上课（除身体不适、教导处批准外）。 3、是否在课堂中酒气熏天、打瞌睡、抽烟、接听手机、听音乐、看报刊等有悖于学校要求的现象。 4、是否有全部让学生自习或放任自流的现象。 5、是否有中途离开课堂或脱岗的现象。 （四）课堂教学情况 参照《高青县小学高效课堂标准》。 三、巡课管理措施 （一）巡课办法 1、巡课工作小组： 组长：段立明 组员：芦学枝 史文君 李爱国 ?2、巡课小组每天查巡二至三次，每次查巡不少于15分钟。 3、巡课的具体时间由巡课值日人员根据各自的课务情况决定，要认真做好现场记录。 ?4、巡课的重点在课堂教学情况。 （二）巡课反馈 1、巡课组巡课后，对出现的问题要如实记在《巡课记录表》 见附件）中。 2、建立“周工作反馈制”。对巡课过程中发现的问题，每周一通报、公示上周巡课情况，及时解决课堂教学中存在的问题，提出改进措施，进一步优化课堂教学。 三、考核评价 为保障该项工作的健康开展，要进一步完善考核评价制度。一方面，学校要将“巡课制”的情况纳入对班主任和任课教师的考核内容，突出其在教学常规检查方案中的分值。 青城镇中心小学 2015年3月 附件：小学巡课记录表 __________小学巡课记录表 日期： 月 日— 月 日 第 周 日期 上课教师 主要情况 巡课 人员 优点 问题及建议 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五