湖南省岳阳市第一中学2015-2016学年高二生物上学期期中试题 理.doc

岳阳市一中2015年下期高二期中考试 生物试卷（偏理） 时量：90分钟 分值：100分 一．选择题（每小题2分共60分） 1．如图T2菌体、乳酸菌、酵母菌和家兔体内遗传物质组成中五碳糖、碱基和核苷酸的 种类，其中与实际情况相符的是（ ） A．T2噬菌体 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．家兔 2．假说﹣演绎法包括“提出问题、作出假设、实验验证、得出结论”四个基本环节，利用假说﹣演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律．下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是( ) A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上 B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 D．孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料 A. 环境因素引起基因突变 B. 环境因素引起基因重组 C. 环境因素引起染色体变异 D. 表现型是基因型和环境条件共同作用的结果 6．下列关于基因、遗传信息的描述，错误的是( ) A．基因在染色体上呈线性排列，染色体是基因的主要载体 B．遗传信息可以通过DNA复制传递给后代 C．互为等位基因的两个基因肯定具有相同的碱基数量 D．遗传信息是指DNA分子的脱氧核甘酸的排列顺序．下列关于生物进化理论的说法中正确的是(　　) ．任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属于进化的范围 B．同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代，同一物种的雌雄个体之间不能交配并产生后代 C．隔离是形成物种的必要条件，也是生物进化的必要条件 ．经过长期的地理隔离一定会形成新物种.如图所示为甲、乙两种遗传病的家族系谱图(1 不携带致病基因)。下列有关甲、乙两种遗传病和人类遗传的叙述，不正确的是 () A．从系谱图中可以看出，甲病的遗传方式为常染色体上的显性遗传，乙病的遗传方式为 X染色体上的隐性遗传 B．若1与5结婚，生患病男孩的概率为1/8 C．若1与4结婚，生两病兼发孩子的概率为1/24 D．若1与4结婚，后代中只患甲病的概率为7/12 ．关于DNA分子的结构与复制的叙述中，正确的是 ①含有n个腺嘌呤的DNA分子第n次复制需要腺嘌呤脱氧核苷酸2n1×n个　 ②在一个双链DNA分子中，A＋T占碱基总数的m%，那么该DNA分子的每条链中A＋T都占该链碱基总数的m%　 ③细胞内全部DNA被32P标记后在不含32P的环境中进行连续有丝分裂，第2次分裂的每个子细胞染色体均有一半有标记 ④DNA双链被32P标记后，32P复制n次，子代DNA中有标记的占1/2n A．①② 　　B．②③ 　　C．③④ 　　 D．②④ ? B． 9/19?? ?C．1/19 ?D．1/2? 11．下列关于艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验的相关叙述中，错误的是 A．实验证明了DNA是主要的遗传物质而蛋白质不是 B．如果用DNA酶分解从S型活细菌提取的DNA，就不能使R型细菌发生转化 C．结果表明，只有加入DNA，R型细菌才能够转化成S型细菌 D．对S型细菌中的物质进行提取、分离和鉴定，将提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质分别加入到培养了R型细菌的培养基中．1952年赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料，利用放射性同位素标记技术，完成了噬菌体侵染细菌的实验。下列有关实验的叙述错误的是 A．选用35S和32P分别标记T2噬菌体的蛋白质和DNA，是因为噬菌体仅蛋白质分子中 含有S，P几乎都存在于DNA分子中 B．用35S和32P的培养基培养T2噬菌体，然后用35S和32P标记的T2噬菌体分别感染末被标记的大肠杆菌 C．用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，实验中保温时间不能太短也不能太长，否则上清液的放射性都会较高 D．用35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌，实验中沉淀物的放射性较高的原因可能搅拌离心不充分13. 某二倍体动物的某细胞内含有10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞A．处于有丝分裂期 B．正在发生基因自由组合 C．将形成配子D．正在发生DNA复制．关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是 A．一种tRNA可以携带多种氨基酸B．DNA聚合酶是在细胞核内合成的 C．反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成．如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是 A．图甲所示过程主要发生于细胞核内，图乙所示过程主要发生于细胞质内 B．图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的 C．图丙中a链为模板链，b链为