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- 2016-08-24 发布于浙江
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三年级下册品德电子教案 最新.xls
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【活动二】寻找身边的劳动者
1、寻找身边默默无闻的劳动者,可以用照片记录,也可以画画,可以是文字记录也可以是小故事。分组讨论后,在班级交流后,老师还可以引导学生想一想:“这些人默默无闻为我们作出了贡献,我们又能为他们做些什么呢?”
交流谈感想,谈谈自己的理想,自己长大后要做什么工作?怎样做一个对社会有用的人?
教学课时:一课时
板书设计: 叔叔阿姨辛苦了 活动 思考 小结
课题:第三单元 第三课说声谢谢
知识与技能:使学生通过活动和体验,知道当接受了别人为自己提供的服务或帮助后,要表示感谢。懂得对劳动者的尊重不仅仅是口头上的感谢,更重要的是尊重他们的劳动,爱惜他们的劳动成果
情感态度与价值观:对学生进行文明行为习惯的教育,初步渗透爱的教育
教学重点:体会尊重他们的劳动,爱惜他们的劳动成果。
教学难点:尊重他们的劳动,爱惜他们的劳动成果
教学
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