人教版三年级数学上册多位数乘一位数的不进位笔算乘法教学设计22.docVIP

第六单元：多位数乘一位数 第一课时：口算乘法 教学内容：教材56--57页例1、例2 教材分析：本节知识是建立在学生能够比较熟练地口算整十、整百数乘一位数的基础上进行教学的。学生掌握整十、整百数乘整十数的口算乘法，对后续学习两位数乘两位数的算理打下基础，也为今后学习乘、除法作好准备。因此，本课时是本单元的基础，对今后进一步的学习起着举足轻重的作用。 学情分析：学生进入三年级后，在思维上显得更加活跃，有自己的思考，但是他们的思考往往不够全面。对于基础知识，学生的主要问题，还是在灵活运用上，所以教师在教学中要多鼓励学生，培养学生的发散性思维，学会活学活用。另外，三年级学生已经初步具备了自主探索，合作交流的能力，这就为我们开展小组合作学习提供了有利条件。 教学目标 是学生理解和掌握多位数乘一位数的口算方法，能够正确的进行口算 进一步培养学生的计算能力，迁移类推的能力和归纳概括的能力。 德育目标：感受数学与生活的密切联系，进一步激发学生的学习情趣。 教学重点：理解整十、整百、整千数乘一位数的算理，掌握算法，能解决简单的数学问题，掌握多位数乘一位数的口算方法。 教学难点：灵活运用乘法口算解决实际生活中的具体问题、明确口算算理。 教学准备：ppt课件 教学设计： 一、复习：同学们，我们在二年级学习了表内乘法，谁能把表内乘法口诀背给老师听听？ 同学们记得很牢固，表内乘法口