期末作业考核教育督导.docVIP

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期末作业考核教育督导

期末作业考核 《教育督导》 满分100分 一、名词解释 (每题5分,共20分) 1. 教育督导方案:是对于即将开展的教育督导工作所做出的一种预先安排与计划,主要解决“为什么督导”、“由谁督导”、“督导什么”、“如何督导”、“督导后怎么办”等问题。 2. 教育督导体制:是教育督导的组织结构、领导隶属关系和管理权限划分的有机统一体。 3. 形成性评价:是对督导对象的教育活动的进程进行的评价。它是运用教育测量的方法,测定某项教育活动的进展情况、对预定目标的到达度,以便及时发现问题,纠正偏差,调整方案,保证预定目标的实现。 4. 内行督学:是指有一定的教育教学与教育管理经验的、承担过专门的教育督导职责的人员。 二、简答题(每题10分,共20分) 1. 如何选拔教育督导人员? 答:教育督导人员的选拔程序:公开招聘,自愿报名,统一考试,择优录取,主管部门任命 2. 中国现行教育督导机构的职责主要有哪几点? 答:(1)制定教育督导规划及政策, (2)对教育督导范围内的工作进行督导 (3)执行国家规定的教育标准, (4)统筹协调和指导规范对学校的检查评比 (5)公布教育督导报告, (6)组织督导人员培训 三、论述题(共30分) 某县人民政府教育督导室对某初中督导后,下发通知认为,该校办学条件不合格,该校必须把教学危房撤掉,另建新的标准教学楼,添置达标的教学设备。督导室分别把督导通知报送县政府、县教育局。该县政府和教育局也下放通知,责令该校按照督导室的意见限期使学校办学条件达标。于是,该校校长向县政府、县教育局申请经费。由于县财政紧张,县政府和县教育局只给了部分经费,其余缺口让学校自筹经费解决。于是,学校除了向学生收费外,还向教师集资,答应教师集资款在若干年后连本带息返还。通过这些办法,学校的办学条件得到了改善并达到了标准。经过县人民政府督导室重新评估后,认为该校办学条件达到了标准。 你认为县人民政府督导室对该校的督导存在着哪些缺陷?你认为如何督导?湖南省市教师因提出“读书是为挣大钱娶美女”的“怪论”,引起舆论一片哗然,教师也因此砸了饭碗,并被限制聘用。教师拿到了法院对其不服株市教育局“限聘”一案的一审判决:撤销株洲市教育局文件中“市 含五县市区 内所有学校不聘尹建庭当教师”的处理意见。教师的“怪论”在全国引起大哗后,当年8月31日,市教育局下发文件,文件称“同意市二中对教师实行解聘;市 含五县市区 内的所有学校不聘教师当教师……”。从督导的角度,你认为教师的说法是否符合我国的法规精神?市教育局解聘他并限制其受聘的决定是否合适?法院的判决是否正确 答:结合我国国情及有关法律法规,本人认为? 1.?Y教师的说法不符合法律的精神,但这种说法不违法,属于个人道德言论问题,与整个社会的价值观相违背。?2.?某市教育局和某市二中有权解聘Y教师,但不妥的是:限制其在该市任教的做法是不正确的。?3.?法院的做法是正确的,尊重了y教师的当教师的权利。

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