电气控制线路实训教案及学生任务书.docVIP

电工技能实训教案 授课班级：13秋电信班 授课内容：长动控制线路 授课时间：15年5月14日 授课教师：邓 尔 林 授课类型： 新 授 课 授课方法：任务驱动法 一、实训目的 通过实训培养学生的读图能力，使学生全面掌握电工的基本知识、基本操作、线路与布线的合理布局与安装工艺，常用设备的使用、安装、检测、调试与维护，电路故障的分析与处理，同时使学生通过电工基本操作技能训练，注意与生产劳动相结合，重视工艺规程，促进理论联系实际，为今后从事专业打下良好的基础。 二、实训要求 1、 2、 3、 2 热继电器 JR16-20/3 1 9 3 熔断器 RL6-25 5 9 4 按钮（三按钮） LA25-3 1 9 5 三相刀开关 380V/15A 1 9 6 接线端子排 2 9 7 万用表 1 9 8 软导线 若干 七、教学过程 1、引入实训 前面给大家介绍了交流接触器控制的长动控制线路电气原理图，元器件的性能参数知识，本节课在前面知识的基础上，进行拓展性的学习，希望同学们对所学知识理解的更加深刻，能融会贯通，学以致用。 2、新授实训 （一）知识链接 1、接触器控制的长动电气控制原理图 电气原理图分析 ① 合上电源开关QS； ② 启动：按下启动按钮SB2→接触器KM因电磁线圈通电吸合 ③ 停止： ④ 自锁： 电路中，接触KM的辅助动合触点与起动按钮SB2并联，当松开SB2后，KM的电磁线圈仍能依靠其辅助动合触点保持通电，使电动机能连续运行。 自锁触点：KM的辅助动合触点。 3、过载保护分析 当电动机运行过程中出现过载后，串联在主电路中的热继电器热元件FR感测到过载电流，触发串接在控制电路中的热继电器常闭触头FR断开，接触器线圈失电，接触器主触头复位，电动机停转，实现了过载保护。 4、电气安装布置图 5、安装注意事项及技巧 ①元件选择正确，安装前一定要用万用表检测电气功能是否正常。 ②元器件安装参考电气安装布置图，安装间距适中，元件安装要紧固。 ③板前明线布线时，线要落板、横平竖直、少交叉、线芯少裸露。 ④接线完成后，先检测有无短路故障在通电 （二）任务安排 1、随机分组（强化学生适应能力） 2、下达任务书 3、小组内学生自发分配任务（树立团队精神，增强交际，沟通能力） 4、完成任务书要求 （强化学生时间观念，提升奉献精神） （三）互动总结 （师生、生生、团队之间） （四）测评考核 1、设计、分析电气原理图评分标准 （ 序号 主要内容 考核要求 评分标准 配分 扣分 得分 1 电气原理图绘制 1、原理图绘制比例协调合理； 2、图形符号与字母符号匹配正确； 3、原理图设计元件科学完整。 1、比例不协调、扣2分； 2、图形符号与字母符号匹配正确、每个扣1分； 3、元件符号不完整，每个扣2分。 10分 2 电气原理图工作原理分析 1、电气原理图分析 1、描述不正确、扣10分； 2、描述不完整、扣5分。 10分 安装布线评分标准： 序号 主要内容 考核要求 评分标准 配分 扣分 得分 1 元件安装 1、按图纸的要求，正确使用工具和仪表，熟练安装电气元器件； 2、元件在配电板上布置要合理，安装要准确、紧固； 3、按钮盒不固定在板上。 1、元件布置不整齐、不匀称、不合理，每个扣2分； 2、元件安装不牢固、安装元件时漏装螺钉，每个扣2分； 3、损坏元件，每个扣5分。 10分 2 线路敷设 1、布线要求横平竖直，接线紧固美观； 2、电源和电动机配线、按钮接线要接到端子排上，要注明引了端子标号； 3、线路不能乱线敷设。 1、电动机运行正常，但未按电路图接线，扣2分； 2、布线不横平竖直，主、控制电路，每根扣1分； 3、接点松动、接头露铜过长、反圈、压绝缘层，标记线号不清楚、遗漏或误标，每处扣1分； 4、损伤导线绝缘或线芯，每根扣1分； 5、导线乱线敷设扣20分。 20分 3 通电试验 1、在保证人身和设备安全的前提下，通电试验一次成功。 通电试验： 1、时间继电器及热继电器整定值错误各扣5分； 2、主、控电路配错熔体，每个扣2分； 3、一次试车不成功扣10分；二次试车不成功扣15分；三次试车不成功扣20分，停止试车。 30分 4 实训报告 要求认真写好实训报告，能正确地分析总结实训，加深对实训内容所涉及原理的理解。 实训报告写不完整或不规范，扣10~15分。 20分 两 项 合 计：100分 总成绩： （五）填写实训总结