福建省泉州市泉港博文中学八年级英语下册《Unit5FeelingHappyTopic3SectionA》导学案.docVIP

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福建省泉州市泉港博文中学八年级英语下册《Unit5FeelingHappyTopic3SectionA》导学案

课题:Unit 5 Feeling Happy Topic 3 Many things can affect our feelings. Section A 课型:新授课 课时:2 总课时: 主备人:____________ 实施者:____________ 实施时间:______________ 班级:______________ 姓名:____________ 所属小组:________ 编号:_______ 学习时间: 教学目标 学习make + object + v./ adj. 的用法。 学习如何表达安慰,让学生学会关心他人。 重点句型 1. It makes me feel nervous. 2. -How long have you been felt like this -One day. 3. I hate to go to the hospital. 单 词 乐 园 汉译英 1. 听起来很糟糕________ __________ 2. 看医生_____ ______ _________ 3. 镇定下来_________ _________ 4. 缺课_______ ________ 5. 讨厌上医院________ ______ ______ ______ ______ ____________ 6. 吃苦药________ ________ ___________ 7. 勇敢些_______ _________ 8. 听从医生的建议_______ _______ __________ ________ 让我瞌睡________ _______ _________ 感到无聊和寂寞________ _______ _______ _______ 11. 月底的考试_____ ______ _____ _____ _____ _____ ______ ______ 12. 自学______ _____ _________13. 做演讲,作报告_______ ______ ______ 14. 好好照顾你自己_______ ________ _______ ______ ___________ 语 法 点 拨 课本p17, 1a Maybe I have SARS. 同义句: Maybe I have SARS. I ______ ______ have SARS. 看例句并总结:maybe和may be的区别 Maybe he is from England. He may be from England. 练习:他可能生病了。_____________________ _______________________ I think I am dying. 译:_______________________. a.我想你是对的。______________________________ b.我希望我们队能赢。_______________________________ c.我们相信他会很快好起来的。_______________________________ 课本p18, 2a 1. We can take turns to help you with your lessons. 译:____________________ 转换: 相当于 We can help you with your lessons in turn. 点拨: take turns to do sth. 轮流做某事 动词短语 in turn 依次,轮流 介词短语 练习: 同学们轮流打扫教室。 1 _______________________________________ 2 _______________________________________ 2. He may ask one of our classmates to give the speech instead of you. 点拨: instead of---代替…---(介词短语) take the place of…---代替…--- 动词短语 填空: 1 Robots can do dangerous jobs ________________ humans. 2 Robots will __________________ humans to do dangerous jobs. 巩 固 延 伸 1. —Tom must be at home because the light in his house is on. —He ____ be at home, because I saw

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