素描教案12.13.docVIP

素描教案 课题 素描头像 时间 12月13日 班级 11广告 课时数 2 一、教学目的 使学生掌握较为复杂的人像比例、结构，提高对人物面部表情、头部结构的认识，从而达到刻划对象心理表情的高度，对日后进行创作有较好的帮助，并通过头像的训练，对事物有一个全面深刻的认识，也是素描教学的较高级阶段。 二、教学重点与难点 ??对人物头部结构及人物神态的刻划。 教学难点：对人物头部解剖结构的表现。 三、教学过程 素描头像的三个阶段 1，大体阶段 先观察，首先看对象的特性，主要任务是整体入手，安排构图，定位置，确定结构轮廓用长短不一的直线，要求动势，头，颈比例和基本型正确，画出大的明暗交界线及投影位置。 2，深入刻画阶段 深入刻画，是进一步地刻画对象，根据作业要求，时间长短来确定，刻画的细致程度，以长期作业为里，要更加细致地调整外轮廓线盒内部结构线，达到造型的精确，更加仔细地观察并牢记第一印象，理性的分析加上感性认识，表现对象的精神面貌及心理活动，做到画面人物形象生动，但深入刻画阶段要求从整体出发，分清主次，着重刻画和神态有关的部分（五官），所以，深入刻画阶段主要是正确处理局部和整体的关系过程。 3，调整完成阶段 调整阶段，主要任务是上大的色调和整体到局部，局部到整体的这样过程，要多动脑，少动手，对画面进行全面检查，对画面黑，白，灰的调整统一的过程，不要进行大的修改，以观察概括和加强减弱等方法，突出主要五官刻画，屏蔽琐碎的不必要的非本质的东西的描写，努力做到使形象准确，鲜明，生动，做到画面的完整和谐统一。 完成阶段，画到什么程度是一种素描头像的完成呢？一张完整的作品，要求画面色调统一，黑，白，灰安排合理，线条排列及轮廓处理有虚实软硬的变化，并尽力做到自己的极限，错的地方要及时修改，按步骤制作，要求到任何阶段画面需具有一定的完整性，一张完成的作品，跟人的各方面素质，修养密切相关，在一定的时间里要多读，多看大师的作品，从中吸收精华。 四、作业及要求： 时间控制在四课时左右，要求造型准确，结构严谨，线条流畅，作业具备完整性和可观赏性. 短期作业：四—六课时一副 男、女青年头像。