线性规划教案答案.docVIP

不等式（组）表示的平面区域： 1、在平面直角坐标系中，已知直线，坐标平面内的点． ①若，，则点在直线的上方． ②若，，则点在直线的下方． 2、在平面直角坐标系中，已知直线． （一）由B确定： ①若，则表示直线上方的区域；表示直线下方的区域． ②若，则表示直线下方的区域；表示直线上方的区域． （二）由A的符号来确定： 先把x的系数A化为正后，看不等号方向： ①若是“”号，则所表示的区域为直线l: 的右边部分。 ②若是“”号，则所表示的区域为直线l: 的左边部分。 （三）确定不等式组所表示区域的步骤： ①画线：画出不等式所对应的方程所表示的直线 ②定测：由上面（一）（二）来确定 ③求交：取出满足各个不等式所表示的区域的公共部分。 例1：求不等式组表示的平面区域的面积。 解析：不等式组表示的平面区域如图所示其区域面积就是的面积为等腰直角三角形，， 易得B点坐标为点坐标为 ∴ 。 【法2】（面积公式） 易得A点坐标为点坐标为点坐标为 由点到直线的距离公式得 ∴ 。 【法3】（向量法） 易得A点坐标为点坐标为点坐标为 ， ∴ 。 故不等式组表示的平面区域的面积等于36若不等式组所表示的平面区域被直线分为面积相等的两部分，则值是(　　) A B、 C、 D、 解析：不等式组表示的平面区域及其内部（如图、、 ∵直线过定点只有直线过中点时，直线能平分平面区域 ，即。故选（A） 【思考】若将“直线”改为“直线”，则值是”改为“直线”，则值是 （1）根据约束条件作出可行域； （2）将目标函数变形为将求的最值问题转化为求直线在轴上的截距的最值问题； （3）画出直线并平行移动，一般地，平移过程中最先或最后经过的点为最优解； （4）求出最优解并代入目标函数，求出目标函数的最值. 注意：最优解一般在可行域顶点或边界取得.把目标函数转化为某一直线,其斜率与可行域边界所在直线斜率的大小关系一定要弄清楚。 1.基本类型： （1）截距型 例1．图中阴影部分的点满足不等式组，在这些点中，使目标函数z＝6x＋8y取得最大值的点的坐标是(　　) A．(1,4) B．(0,5)C．(5,0) D．(3,0)满足，则的最小值是（ ） A、0 B、1 C、 D、9 解析：画出可行域(如图)，即所围区域(包括边界)， ，得， ，沿轴上下平移，且截距的增大而增大， ∴当直线过点时最小，此时最小值0单调递增，∴的最小值为已知x，y满足约束条件求目标函数z＝2x＋y的最大值和最小值． 【解】　(1)作出不等式组的可行域，如图 作直线l：2x＋y＝0，并平行移动使它过可行域内的B点，此时z有最大值；过可行域内的A点时，z有最小值． 由得B(5,3)， 由得A(1，)． zmax＝2×5＋3＝13， zmin＝2×1＋＝. 练习2　在所给的约束条件下分别求下列目标函数的最大值和最小值． (1)z＝3x＋5y；(2)z＝3x－5y. (1)作直线l1：3x＋5y＝0，平移直线l1，当直线经过点A(，)时，3x＋5y有最大值，当直线经过点B(－2，－1)时，3x＋5y有最小值，即zmax＝17，zmin＝－11. (2)作直线l2：3x－5y＝0，平移直线l2，当直线经过点C(3,0)时，3x－5y有最大值，当直线经过点A(，)时，3x－5y有最小值，即zmax＝9，zmin＝－8.型的目标函数均可化为求可行域内的点与间的距离的平方的最值问题 （2）对于形如型的目标函数，可先变形为的形式，将问题转化为可行域内的点与连线斜率的倍的最值问题； 例3：设实数满足约束条件，求的取值范围。 解析：作可行域如图（包括边界），其中、、 令为可行域内一动点、为定点， 则 ∵，， ∴， 故的取值范围为； 练习3. 已知满足约束条件,则的最小值是（ ） A． B． C． D． 练习3. 已知，求：z＝x2＋y2－10y＋25的最小值；【思路点拨】　先画出可行域，再明确目标函数的几何意义，利用解析几何知识进行求解． 【解析】　作出可行域，如图， A(1,3)，B(3,1)，C(7,9)． (1)z＝x2＋(y－5)2表示可行域内任一点(x，y)到达点M(0,5)的距离的平方，过M作AC的垂线，易知垂足在AC上，故 MN＝＝＝. MN2＝2＝，故z的最小值为.，则的取值范围为 。 解析：作出可行域（如图）即所围区域(包括边界)，、、 ∵，∴， 令，为可行域内一动点、 则， ∵，∴， ∴，即的取值范围为。 练习4.已知x，y满足条件求：(1)x2＋y2的最大值和最小值； (2)的最大值和最小值．【分析】