初三中考复习第6-9课时讲学稿(黄红明).docVIP

课题：中考复习第6讲《方程》 课型：复习课 考点梳理 考点1：定义 例1：（1）若方程3x-4=0是一元一次方程，则k= （2）：若方程是一元二次方程，则k= 点拨：方程的定义除了x的最高指数要满足要求以外，还要考虑它的系数不能为零。 考点2：方程的解 例2：若关于x的一元一次方程－=1的解是x=－1，则k的值是 点拨：把x的值代入方程就可求出k的值 考点3：解方程（点拨：分式方程要检验） 例3：（1）=－ （2）（x－1）=2－（x+2） 二、备考训练 1、写出一个解为的二元一次方程 2、若3mn与－4mn是同类项，则x= ，y= 3、已知a+=6，求a += 4、已知方程（m－3）x+（m+1）x+3m－1=0是一元二次方程，求m= 5、已知关于x的一元二次方程x－（k+1）x-6=0的一个根是2，求方程的另一根及k的值。 解下列方程 1、1－3（8－X）=－2（15－2X） 2、-2= 3、x+5x-6=0 4、 5、4x+8x+1=0（配方法） 6、4（x-2）－（3x-1）=0 已知关于x的方程2x－kx+1=0的一个解与方程=4的解相同。 求k的值； （2）求方程2x－kx+1=0的另一个解 2、已知a≠0，a≠b，x=1是方程ax+bx－10=0的一个解，求的值 课题：中考复习第7讲《方程组》 课型：复习课 考点梳理 考点1：方程组的解 例1、写出一个解为的二元一次方程组 点拨：这是道开放性题，编的方程组尽量简单一点 考点2：解方程组 例2：（1）、 （2）、 点拨：解方程组的基本思想是“消元”，化三元为二元，再化二元为一元，具体来说有代入法、加减法。 二、备考训练 若的解是，则a+b的值为 若方程x+y=3，x-y=1和x-2my=0有公共解，则m的取值为 若，则m+n的值为 4、已知最简根式与是同类二次根式，求mn的值 二、解下列方程组： 1、 2、 3、 4、 5、 6、 课题：中考复习第8讲《根与系数的关系》 课型：复习课 一、考点梳理 考点1、一元二次方程a x+bx+c=0（a≠0）根的判别式是△= 当△＞0时，有 实数根 当△＝0时，有 实数根 当△＜0时， 实数根 例1：下列关于x的一元二次方程中，有两个不相等的实数根的方程是（ ） A x+1=0 B x+2x+1=0 C x+2x+3=0 D x+2x－3=0 考点2、一元二次方程ax+bx+c=0（a≠0）的求根公式是x= 例2:用求根公式求方程4x+7x+2=0的解为 考点3、韦达定理：若方程x+px+q=0的两根为x ,x , 则x + x = x . x = 一元二次方程ax+bx+c=0的两根为x 、 x 则x + x = x . x = 例3、一元二次方程3x+4x-2=0的两根为x、x则（1）x + x = x . x = ，x + x = = （x — x ）= 二、备考训练 1、一元二次方程4x+3x－2=0的根的情况是 2、一元二次方程x+3x+4=0的两根为x 、 x 则x + x = x . x = 3、一元二次方程3x-6x+2=0的两根为x 、 x 求，x + x 的值 4、关于x的方程x－（2k+1）x +k=0有实数根，求k的取值范围。 5、关于x的一元二次方程mx－（3m—1）x +2m—1=0其根的判别式的值为1，求m的值和该方程的根。 6、、若0是关于x的一元二