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四川农业大学精品课程建设管理办法
(川农大校教发 [2003]16 号)四川农业大学精品课程建设管理办法
为认真贯彻落实教育部《关于加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》,使我校课程建设与国家精品课程建设接轨,整体提升课程建设水平,全面提高本科教学质量,突出我校办学优势和特色,实现我校本科教育的新跨越,特制定本管理办法。
一、精品课程建设目标本着体现优势,突出重点和特色,强化示范的精神,用五年的时间,高起点、高要求、高质量地建设 30 门左右各门类、专业的校、省、国家级精品课程。通过建设,达到“五个一”,即具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程。
二、精品课程建设申报条件1. 国家级、省级精品课程原则上应是本科专业的基础课和专业(技术)基础课。校级精品课程可适当包括专业课程。2. 课程连续开设 3 年以上,主讲教师具有教授职称,课程组至少有 3 位符合任课资格的教师,其中至少 2 位具有副教授及以上职称,配备有适量的辅助教师和实验教师。3. 具有明确的、切实可行的精品课程建设实施方案。教学大纲、授课教案、习题、实验指导、参考文献目录等已经上网,能在网上提供不少于 50 分钟的现场教学录像。鼓励将课件或全部授课录像上网。
三、精品课程建设管理1. 凡申请精品课程建设,须填写《四川农业大学精品课程建设立项申请书》。教务处进行资格审查并提出初评意见,经学校教学指导委员会评审后呈报校长批准。2. 精品课程建设实行课程负责人制,各院主管教学的院长为本学院课程建设责任人。3. 滚动建设精品课程,周期为三年。建设项目单位每年初制定年度建设计划,年终提交年度建设总结,两年后进行中期检查,合格者学校继续资助,不合格者淘汰并停止资助。4. 精品课程建设由教务处负责组织实施。
四、精品课程评估验收办法1. 学校制定《四川农业大学精品课程建设标准》(以下简称《标准》)。2. 学校成立课程评估验收小组,主管教学校长任组长,教务处处长任副组长,各院主管教学院长和校教学督导为成员,对精品课程评估验收。3. 三年建设期满后,各项目单位根据《标准》先进行自评,评估结果达 85 分以上者可提出正式评估验收申请上报教务处。教务处报学校课程评估验收小组依据《标准》评估验收,呈报校长批准公布。4. 评估验收合格者正式授予“四川农业大学精品课程”称号,称号一般保持四年。学校每年从校级精品课程中遴选符合条件的向省教育厅申报“省级精品课程”建设。
五、精品课程建设资助和奖励1. 学校设立精品课程建设经费, 5000 元 / 门,支持通过立项的建设项目。2. 凡经学校批准申报省级精品课程者,学校资助启动费 10000 元。3. 被授予“四川农业大学精品课程”荣誉称号者,学校奖励课程建设经费 1 万元。被授予“省级精品课程”荣誉称号者,学校奖励 2 万元。被授予“国家精品课程”荣誉称号者,学校奖励 5 万元。
六、其 他1. 原省级重点建设课程按校精品课程标准建设验收,校优质特色课程继续按原计划和标准建设。2. 本办法由教务处负责解释。附件一:《四川农业大学精品课程建设申报表》(略)附件二:《四川农业大学课程建设标准》四川农业大学课程建设标准 (总分 100 分)
指 标
满分
评 分 标 准
测评分数
1. 课程负责人
教授分副教授分
2. 任课教师中高级职称(含博士)教师比例
5
5 × %
3. 高级职称(含博士)教师承担教学任务比例
115 × %
4. 科学研究情况
5
承担在研国家级项目(5分)承担在研省级项目(3分)
5. 教学文件
5
教学大纲、任务书与教学日历、试卷与考试分析报告、按时交学生成绩、课程教研会议记录齐备(每部分分)
6. 教材选用与建设
主编、副主编国家级规划教材分选用国家级规划教材分主编、副主编协编教材(分)选用协编教材分自编出版教材(分)
7. 授课方式
双语教学外文教材、中文授课采用质量高、内容恰当的多媒体课件授课
8. 实践教学
5
有设计性和综合性实验,或实行开放实验室(3 分)实验开出率≥ 90% (2分)
9. 考核方式
10
建立试题库,理论部分实行考教分离(7分) 学生平时成绩或开卷部分考试(不超过40%)依据充分(3分)
10. 网络辅助教学
全部课件和部分上网 %( × %)(分)
11. 学生评教结果
所有任课教师授课班学生评教平均满意率( × %)
12. 学生到课率
5
5 ×抽查结果平均 %
1. 课程特色与示范辐射作用
5
附文字材料,经验介绍推广的场合、范围及影响举证
二三年九月二十六日
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