重庆市涪陵第十九中学九年级化学上册5-1-1质量守恒定律练习题.docVIP

重庆市涪陵第十九中学九年级化学上册5-1-1质量守恒定律练习题.doc

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重庆市涪陵第十九中学九年级化学上册5-1-1质量守恒定律练习题

5-1-1 质量守恒定律练习题 【基础知识】 填写下列空白 在密闭体系中燃烧白磷 在开放体系中铁钉与硫酸铜溶液反应 实验现象 白磷燃烧产生大量________,气球先变________,后又________,反应结束后天平________。 铁钉表面出现________色物质,溶液变成________色,反应结束后天平________。 分析 反应前后质量保持不变 反应前后质量保持不变 在开放体系中稀盐酸与碳酸钠反应 在开放体系中镁条燃烧 实验现象 产生大量________,天平指针向________偏。 剧烈燃烧,发出耀眼________,天平不平衡。 分析 生成CO2气体逸出,天平不能保持平衡 有气体参加反应,天平不能保持平衡 在________中,________反应的________物质质量总和,________反应后生成的________物质质量总和,这个规律叫做质量守恒定律。 3.在化学反应前后,有五不变。即微观上:原子的 不变,原子的 不变,原子的 不变;宏观上:元素的 不变,物质的 不变。 4、在化学反应前后,有二个一定改变。即微观上: 的种类一定改变。宏观上: 的种类一定改变。 5.根据质量守恒定律解释下列问题。(1)细铁丝在氧气中燃烧,生成物的质量比细铁丝的质量大; )受热分解后,剩余的固体物质的质量比原反应物的质量要轻。 ..充分加热a克氯酸钾与b克二氧化锰的混合物,留下残余固体c克,则生成氧气的质量为(?? )  A.(a-b)克? B.(a-b-c)克? C.(a+b-c)克? D.(a-b+c)克 有化学反应X+Y Z,若将agX和bgY在一定条件下充分反应,则生成物的质量是( ) A.等于(a+b) B.小于(a+b) C.大于(a+b) D.不大于(a+b)比较下列物质的质量大小,用“>”“=”“<”填写空白。 (1)木材燃烧,余下灰烬的质量 原木材的质量。 (2)铜丝在火焰上灼烧,灼烧后的“铜丝”质量 原铜丝的质量。 (3)加热高锰酸钾,剩余固体的质量 原高锰酸钾的质量。绿色燃料物质X,其燃烧反应的化学方程式为X+2O2点燃CO2+2H2O ,根据质量守恒定律判断:X化学式为 A、H2 B、CH4 C、CH3OH D、C2H5OH ) A.5g B.10g C.20g D.15g 3.黑火药是我国的四大发明之一,距今已有一千多年的历史.黑火药爆炸的原理可用下式表示:2KNO3+3C+S K2S+N2↑+3x↑,根据质量守恒定律,推断X的化学式 . 4.某化合物完全燃烧,需要4.8 g氧气,同时只生成4.4 g二氧化碳和2.7 g 水,则该化合物中(?? ) A.只含有碳、氢两种元素 B.只含有碳、氧两种元素 ?C.含有碳、氢、氧三种元素  D.无法确定 .(1)如图所示,反应前后装置中物质的质量相等的是 。 (2)反应前后将装置放在天平上称量,指针不变的是 。 .为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系,三位同学分别做了如下三个实验。 实验一:称量镁条,点燃,待反应结束后,再称量; 实验二:将盛有稀盐酸的小试管放入装有锌粒的烧杯中,称量,然后将盐酸与锌粒接触,充分反应后再称量; 实验三:将盛有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中,称量,然后设法使两种溶液混合,充分反应后再称量。 三位同学得到的实验数据如下表: 编号 实验一 实验二 实验三 反应前 4.8g 112.6g 118.4g 反应后 8.0g 112.4g 118.4g (1)从表面上看,这三个实验中,化学反应前后物质的质量(填“增大”“减小”或“不变”):实验一 ;实验二 ;实验三 。 (2)造成上述结果的原因分别是 。 (3)在三个实验中,实验 能直接反映反应物与生成物之间的质量关系;由此可得出结论:用实验研究反应物与生成物之间的质量关系时,必须在 体系中进行。 1

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