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高一第一学期总结 （一）力 1. 力的本质：力是物体之间的相互作用 2. 力是矢量 3. 力的三要素：大小、方向、作用点 4. 力的作用效果： （1）使物体发生形变 （2）使物体的运动状态发生改变 5. 力的直观表示： （1）力的图示 （2）力的示意图 6. 力学中常见的三种力： （1）重力： ① 产生条件：地球的吸引 ② 大小： ③ 方向：总是竖直向下 ④ 作用点：重心 （2）弹力： ① 产生条件：两物接触挤压有弹性形变产生 ② 大小： 1 形变越大，弹力越大 2 对弹簧（胡克定律） ③ 方向：垂直接触面（截面） ④ 表现形式：支持力、压力、拉力 （2）摩擦力： ① 滑动摩擦力： 1 产生条件：接触、不光滑、挤压、相对运动 2 大小： 3 方向：与相对运动的方向相反 ② 静摩擦力： 1 产生条件：接触挤压、不光滑、相对运动趋势 2 大小： 3 方向：与相对运动趋势的方向相反 7. 力的合成和分解： （1）合力与分力：等效替代关系 （2）遵循法则：力的平行四边形定则 ① 三角形定则 ② 正交分解法 （3）大小关系： 8. 物体受力分析： 9. 共点力作用下物体的平衡： （1）平衡状态：① 保持静止状态 ② 或匀速直线运动状态 （2）平衡条件：，或 （二）直线运动 1. 基本概念： （1）参考系 （2）质点 （3）时间和时刻 （4）位移和路程 （5）速度（平均速度、瞬时速度、速率） （6）加速度 2. 运动图象： （1）图象 意义：表示位移随时间的变化规律 应用：① 判断运动性质（匀速、变速、静止） ② 判断运动方向（正方向、负方向） ③ 比较运动快慢 ④ 确定位移或时间 （2）图象 意义：表示速度随时间的变化规律 应用：① 确定某时刻的速度 ② 求位移（“面积”） ③ 判断运动性质（静止、匀速、匀变速、非匀变速等） ④ 判定运动方向（正方向、负方向） ⑤ 比较加速度大小 3. 直线运动的规律 （1）匀速直线运动： （2）匀变速直线运动： ① ② ③ ④ ⑤ （3）自由落体运动 ① ② （三）牛顿运动定律 1. 第一定律： （1）内容：一切物体总保持…… （2）意义： ① 物体不受外力作用时的运动状态是 1 静止 2 匀速直线运动 ② 一切物体都有惯性（物体力图保持原运动状态的固有属性） ③ 力是改变物体运动状态的原因 2. 第二定律： （1）内容：物体的加速度跟…… （2）公式： （制） （3）意义： ① 力是产生加速度的原因 ② 质量是物体惯性大小的量度 ③ 力的瞬时作用定律：与同时存在，同时变化，同时消失 ④ 明确的矢量关系：与方向时刻相同 3. 第三定律： （1）内容：两个物体之间的作用力和反作用力…… （2）表达式： （3）作用力与反作用力：等大、反向、共线、同质、共存、异物作用 （4）与平衡力区别 4. 应用： （1）两类基本问题 ① 根据受力情况确定运动情况 ② 根据运动情况，确定受力情况 （2）力学单位制 ① 基本单位 ② 导出单位 （3）超重和失重 ① 超重：物体有向上加速度，对支持物压力大于重力 ② 失重：物体有向下加速度，对悬挂物拉力小于重力 5. 成立条件：惯性参考系 6. 适用范围：宏观物体的低速运动 7. 运动和力的关系： （1）运动不需要力来维持，运动有改变必是不等于零 （2）运动性质由决定：恒定，必是匀变速运动 （3）运动轨迹由和共同决定 【模拟试题】 一. 本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。 1. 有两个共点力，一个是20N，另一个是35N，则它们的合力大小可能是（ ） A. 5N B. 10N C. 40N D. 60N 2. 如图所示，悬绳将一物体吊在天花板上，已知物体受重力为G，受悬绳的拉力为，悬绳受物体的拉力为，则（ ） A. 与是一对平衡力 B. 与G是一对作用力与反作用力 C. 与G是一对作用力与反作用力 D. 与G是一对平衡力 3. 做匀加速直线运动的物体，由计时起，运动了，以下说法中正确的是（ ） A. 它的初速度越大，通过的位移一定越大 B. 它的加速度越大，通过的位移一定越大 C. 它的平均速度越大，通过的位移一定越大 D. 它的末速度越大，通过的位移一定越大 4. 物体的速度方向、加速度方向与作用在物体上的合外力方向的关系是（ ） A. 速度方向、加速度方向和合外力方向三者总是相同的 B. 加速度方向与合外力方向相同，速度方向与合外力方向可能相同，也可能不同 C. 速度