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高中等差数列练习题。
等差数列及其前n项和(一)
一 本节复习目标
理解等差数列的概念,掌握其通项公式和前n项和公式。
熟悉等差数列基本题型,能运用所学知识解决相应的问题。
了解等差数列与一次函数的关系,了解等差数列的基本性质。
二 主干知识梳理
1 等差数列的定义: 2 等差数列的通项公式
3等差数列的判定方法: 4等差数列的求和公式:
5 基本性质
三 练习
题组一
1已知为等差数列,且-2=-1, =0,则公差d=
(A)-2 (B)- (C) (D)2
2设为等差数列的前项和,若,公差,,则
A.8 B.7 C.6 D.5
3在等差数列中,则 , , , ,
4已知等差数列为其前n项和。若,,则 _______。
5等差数列中,.
求数列的通项公式及
题组二
1若等差数列 a的前n项和为S,且a2+a=6,则S的值为 12 B.
2设等差数列的前n项和为,若,,则当取最小值时,n等于( )
A.6 B.7 C.8 D.9
3记等差数列的前项和为,若,则该数列的公差( )
A、2 B、3 C、6 D、7
4.已知数列 的前n项和,则下列判断正确的是:
A. B. C. D.
5设等差数列的前n项和为.若 72,则 6已知等差数列 a,则________.前n项和为_______.
2在数列中, 且则为 A. 5 B. 7 C. 8 D. 10
3已知数列满足,,
(1)求证为等差数列。(2)求数列的通项公式。
4已知数列,满足,,
(1)求证数列是等差数列。(2)求数列的通项公式。
思考:求数列的前n项和为
四 存在的问题
五 小结
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