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高考数学重点提示之九指数对数函数方程不等式 指数、对数函数、方程和不等式的联系与转化 一.知识体系 1、切实掌握指数和对数的基本运算性质。掌握指数函数与对数函数的图象和性质，能熟练运用图象解决函数值与自变量x的联系情况，要从两函数互为反函数的特点去把握它们的联系和转化。因此反函数的很多转化理论可以用在这里。如对数的定义及对数运算性质的证明就是转到指数去解决。 2、把握常见的对数方程和指数方程的解法思想，应始终坚持对数方程要验根是必做的，指数换元中必有这一隐蔽条件的应用。 3、切实掌握指数不等式和对数不等式的解法思想和理论。特别注意指数、对数函数单调性在解题中的作用，这一点往往是去对数、指数和分类讨论的出发点，当然真数大于0，底数大于0且不等于1更加不可遗漏。 4、关于对数函数与指数函数、对数方程与指数方程、对数不等式与指数不等式是相互联系和能相互转化的一个知识体系。它们都需要共同遵守两点（1）指数换元中都要遵守；（2）任何时候、任何地方对数真数都大于0、底数大于0且不等于1。解决其中一个问题往往就会用到另外两个问题的思想方法。 二.常见题型的通规通法思想 以这三个问题出题是高考试题中的一个重点题型，特别是指对数函数题型与指对数不等式题型，主要考查对数指数的运算性质及它们相互的转化和共同遵守的要点。 三.应试题型和解题策略 1、函数的图象不经过（ ） A 第一象限 B 第二象限 C 第三象限 D 第四象限 2、函数的图象在第一、三、四象限，则 A B C D 3、下列函数中值域为的是（ ） A B C D 4、设，则（ ） A B C D 5、方程的解的个数是（ ） A 0 B 1 C 2 D 4 6、若，求的取值范围 7、已知，令，则 A B C D 8、已知函数若其定义域是，则的取值范围 ___________，若其值域为，则的取值范围是________________。 9、若，则的大小顺序是_________________。 10、如果，则正确结论 A B C D 11、设函数，若，且，证明。 12、给出函数,求 13、关于的方程有实根，求的取值范围。 14、设函数 且（1）求证：能表示成一个奇函数和一个偶函数的和，并求出和的表达式；（2）若与在区间上均是减函数，求的取值范围。 15、设函数；（1）、求证无论为何实数，总是增函数；（2）、确定的值，使为奇函数；（3）、当为奇函数时，求的值域。 16、已知函数的反函数是，（1）求函数的定义域与值域； （2）解关于的不等式： 17、已知函数 ，，且当时恒有。（1）求常数的值；（2）的解集为，求实数的取值范围。 一切为了孩子，以德治教，育人为本 2 中关村总部:座机电话号码 座机电话号码 亚运村分部：座机电话号码 座机电话号码