人教8上物理基础训练答案第六章.docVIP

使用前需读！：这份答案是2012年版的，可能大部分题目跟现在不一样了。但是课前预习都是差不多一样的。一些题号打乱了。另，选择题最好不要直接写，经过思考后再看看答案。祝同学们学习愉快！ 与人教版义务教育课程标准实验教科书配套基础训练（含单元评价卷）年级上册参考答案课时练习部分参考答案第六章　质量与密度第1节　质量1.物体　物质　　2.物体所含物质的多少　　kg　t　g　mg3.(1)3×102　3×10　(2)25　2.5×10　　4.属性　形状　状态　位置　　5.水6.kg　g　t　mg　　　100　　8. 70kg　　9.水平　右　52.4　　　　11.C　　12.C　　13.质量　　14．偏大　偏小　　15.左　增加　78.4g　　　17.D　　18.C　　　　20.右　　　(1)游码归零，将平衡螺母向右调节　2)①用手拿砝码　物体和砝码放反了托盘　(3)应向右盘内增加砝码或向右移动游码　(4)47.4　　22.(2)细棍两端能平衡。在热水中浸过的瓶子中的空气受热膨胀，使气球鼓起来，但质量不变。　(3)细棍两端不能平衡。因为扎破气球放走了一部分空气。　(4)这个实验说明空气有质量。第2节　密度体积　物质　比值　　2.物体的质量与它的体积之比　特性　　3.ρ＝　kg/m　　　4. 1.0×103　1.0　千克每立方米　体积为1立方米的冰的质量是　　5.铁的密度比棉花大(或单位体积的铁比单位体积的棉花质量大)　铁和棉花的质量一样　　体积7. 4.6　　8. 1.67×10　　9.C　　10.D　　11.C12. 8kg　0.8×10　　13. 7　不是　　14. 150　250cm　　15.C16.A　　17.A　　18.D　　19.B　解析：氧气瓶使用前，氧气质量＝ρV＝＝10×10－3＝2.5×－2＝25 g　氧气瓶使用后，剩余氧气质量＝m－m＝25 g－5 g＝20 g　剩余氧气密度＝＝＝＝2 kg/m。　　(1)同种物质的质量与体积成正比(或同种物质的质量与体积的比值相同)　(2)1与4(或2与5，或3与6)　(3)同种物质，它的质量与体积的比值是一个确定值　不同种物质，它们的质量与体积的比值是不4)处于不同物态的同种物质，它的质量与体积的比值是不相同的　　(1)10.08 t　(2)1.67 m　解析：(1)由＝得m＝ρV＝＝10.08×10＝10.08 t　　(2)V沙＝＝。第3节　测量物质的密度质量　体积　＝　间接　　2.m　量筒　2.35×10－2　2.35×10　23.53.不能　相平　底部　　4.(1)mL　(2)100 mL　1 mL　(3)小强　50　(4)大　小　　5.能够　量筒的最大刻度线　　6.C　解析：酒精的体积＝＝＝150 cm＝150 mL，应选C。　　7.C8.A　　9. 66　60　　　10.C　　11.(1)水平　右　(2)62　(3)20　(4)3.1　　12.C　A　　13.A　解析：根据教材中测盐水密度的方法可知，测量液体的质量需要用到天平和烧杯，测量液体的体积需要用到量筒，故选项A正确。　　　解析：由于题图正方体与实物等大，用刻度尺测出图中正方体的边长，即可算出金属块的体积。　　(1)CBA　(2)7.75×10　(3)BD　　(1)175.6　(2)70　(3)2.51×10　偏小　(4)等效替代　　左　31.4　20　1.57×10　　18.(1)111　100　1.11×10　(2)C　解析：(1)两次质量之差就是量筒中盐水的质量，即：＝154g－43g＝111g；量筒中100cm3；所以盐水的密度是＝＝＝1.11g/cm。　(2)这种方法虽然可以较准确地测出盐水的密度，但由于量筒太高，放在天平上测量质量时，容易倾斜而摔碎，所以这种方法不可取。　　19.(1)零刻度　平衡螺母　147.6　(2)60　(3)2.46　(4)小第4节　密度与社会生活增大　减小　气体　　2.不变　变小　　3.A　因为天然气(主要成分是甲烷)密度比空气小，泄露后会向上飘，报警器应安装在燃气灶的上方　　4.水　水结冰后密度变小，体积变大，撑破了瓶子5.小　越小　越轻　　6. 2.7×10　相等　　7.D　　8.D　　9.C　　10.C　　高　50　　12. 2.2×10　不是　　13. 8.9×103 kg/m3　解析：＝200 g，＝700 g，＝1000 g，＝1410 g1 g/cm3　瓶内装满水时，所盛水的质量：水＝m－＝700 g－200 g＝500 g　盛满水时，水的体积：水＝＝＝500 cm　则瓶内容积：＝V水＝　瓶内金属颗粒的质量：金＝m－m＝1000 g－200 g＝800 g　瓶内后装入的水的质量：水＝mm3＝1410 g－1000 g＝　瓶内后装入的水的体积：水＝＝＝41