人教版七上语文三次月考试卷.docVIP

七年级上册语文阶段性评价 （时间：120分钟　　分值：120分） 一、 积累与运用(共分)1、给下列注音或根据拼音写汉字:(分)( ? ?? )立??? 忍俊不jīn（ ） (??? )?纱 hái(??? )骨??? 潜行(?? ? )??? 训诫(? ?? )??? 沉淀(?? ? )? 然后能自强也(??? ) 2、（分）《》是 朝，________，__________，_________________??______________________?。分）__________________；______________________________________________。 (11分) (2分)⑴一寺临河干（ ） ⑵山门圮于河（ ） ⑶阅十余岁（ ） ⑷不亦颠乎（ ） 7.指出下面加点词语的古今异义。(2分)⑴但知其一 古义：（ ） 今义：（ ） ⑵尔辈不能究物理 古义：（ ） 今义：（ ） 8.下面句中的“之”用法不同的一项是（ ）(1分)(4分)⑴是非木柿，岂能为暴涨携之去？ 翻译 ⑵然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？ 翻译 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 10.这个故事说明了一个什么道理？(2分)阅读回答(11分)　　　 ①我真是羡慕那些吮着母亲的乳头长大的孩子，我甚至羡慕我那在洁白醇香的乳汁的哺育下,长成玉树一般美丽的小女儿。 ②我羡慕，是因为我没有那种天福。我还没有满月时,母亲就去世了。大人说，母亲断气后我一直嚎，没办法，只好又把我放到母亲身上，可那冰凉的乳头里再也不会流出一滴水我哭得越发厉害。……母亲死后，奶奶就成了我生活中实际的母亲，她给我打糊糊喝，把馍馍一口口嚼碎喂我。 ③奶奶常说，要是我有奶吃，还会长得更高些□爷爷常说，要是我有奶吃,还会长得更壮些□后来连老师也受了感染，说□要是我有奶吃,还会长得更聪明些。 ④后来，我在图书馆里“认识”了那位博学多识的鲍波尔（英国的历史学家、哲学家），他告诉我：“书籍是人类的母亲，知识是世界的乳汁。”从那时起，我似乎不再是一个失去母亲的孤儿了。我开始拼命地读书，而且拿到一本新书，我的眼前就会出现汨汩地流淌下的乳汁，那每个方块字似乎都是洁白芳香的一滴，那每一滴都流到了我的心中。书籍，使我看到了一个绚丽多彩的世界,使我懂得了人世间的诸多奥妙：我从《茶花女》懂得了下层人的高贵,我从《伪君子》懂得了世界上除了真诚还有伪善,一部《红楼梦》告诉了我旧制度存在的不合理,《一个人的遭遇》告诉了我为什么需要消灭战争,《钢铁是怎么样炼成的》使我认识了人生的真谛，莱蒙托夫的《帆》使我记住了只有在寻求风暴中才会寻找到安宁！…… ⑤我拼命汲取，因为我是饥饿的孩子。后来，母亲又告诉我：“汲取只是一半，汲取了又注意消化，才会真正获得营养。”于是，我开始注意对书上知识的咀嚼。 ⑥一次，我读了一本《花镜》上关于枫树的介绍，说它“二月开花，旋即着实，形如龙眼，既不中看，又不能食。”我掩卷思索，觉得很耐人寻味。伊时所读之书，大都讴歌枫叶傲秋的风骨，其实枫树到了秋天什么果实也不会奉献。渐渐的，那红红的枫叶在我面前变了，由一面骄傲的旗帜，变成了一张羞红的脸。我将这个念头写成了散文《枫叶愧语录》。还有一次，我读了郭沫若的名作《银杏》，文中郭老赞颂银杏，主张将银杏定为国树。我想：一个炎黄子孙，难道仅仅只满足于在这国树的浓荫下歌唱乘凉吗?假若祖国真的是一棵银杏,我们应当站在什么位置上?于是，我写下了《祖国，假如你是一棵银杏》。我要告诉人们，告诉我们年轻的一代：能做祖国这棵大树上的花固然光彩，但无幸做花而去做叶也是一种荣耀；有机会做树上的一片叶子固然是一种荣耀，但若不能做叶而去做一块树皮也自有重要的价值；即使树皮做不成了，那么就去做树根，也是大树的需要。总之，一个诚心报效祖国的人,总会在生活中找到自己的位置。 ⑦反思，是我对书籍消化营养的最好形式。消化吸收，渐渐增长了我的灵与肉。 ⑧过去，当人们得知我从小就失去了生身母亲时,总会对我表示一种