人教版七年级上数学1-3章考点及例题总结.docVIP

人教版七年级上数学1-3章考点及例题总结.doc

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人教版七年级上数学1-3章考点及例题总结

1-3章考点及例题总结 有理数 正负数表示实际意义 如果前进200米记做200米,那么米表示____ ___,则后退-10米表示______ _ _。 有理数(非负数等) 非负整数又叫 又叫 。 数轴 数轴上到表示数2的点距离为3的点表示的数是_________. 数轴上到原点的距离是3的点表示的数是 。 数轴上互为相反数的两个数距离是7,这两个数分别是 。 求绝对值、相反数、倒数 —0.9的绝对值是_________倒数是 。 的相反数是 ,是 的相反数。 a-b的相反数是( ) A、a+b B. –(a+b) c. b-a D. –a-b 下列各组数中,互为相反数的是( ) A、 B、 C、 D、 去绝对值号依据 有理数在数轴上的位置如图所示: 化简:= 已知,则= 给绝对值、相反数、倒数求原数或代数式的值 绝对值小于3的整数有( ) A.4个 B、5个 C、6个 D、7个 若,,则的值应该是( ) A、7 B、 C、3 D、3和7 倒数是8的数是 。 若|a|=5 则a的值为( ) A:-5 B:±5 C:0或5 D:5 含绝对值号,括号,负号的有理数的化简并判断其正负 下列各数中,是负数的是 ( ) A. B. C. | -9 | D. 下列各数:-3.1, -5%, 1.50, 0, - , -6, 负分数有( )个 A. 2个 B. 3个 C.4个 D.5个 观察下列算式:,,,则a、b、c的大小关系是( ) A.bca; B.a cb ; C.abc; D. cba. 平方数、绝对值都是非负数 若|a-2|+|b+3|=0,则3a+2b= . 已知,则的值为( ) A. B. C. D.不确定 若,则的值为( ) A、-6     B、 -9   C、9      D、6 含绝对值号,括号,负号的有理数比较大小(要求过程) 下列有理数大小关系判断正确的是( ) B C D 比较有理数的大小(写过程) 比较有理数的大小(写过程) 科学记数法、近似数、有效数字 用科学记数法表示为 ; 云南省“阳光政府4项制度”(减负、低保、廉租房、促就业)的重点工作进展顺利,其中今年省级财政预算安排城乡医疗救助金元,用于救助城乡困难群众.数字用科学记数法可表示为 。 我国第四版人民币十元的背面图案就是珠穆朗玛峰,2005年5月22日我国重测珠峰高度,测量登山队成功登上珠穆朗玛峰峰顶,再次精确测量珠峰高度,珠峰新高度为8844.43米,把珠峰新高度保留4个有效数的结果是 米. 10月31日17时25分,我国的首颗绕月人造卫星嫦娥一号第三次近地点变轨,卫星远地点高度由12万余公里提高到37万余公里,进入114小时地月转移轨道 A. 余公里 B. 余公里 C. 余公里 D. 余公里 3.5× 105精确到_____位,有_____个有效数字,分别是_____ 2.45万精确到_____位,有_____个有效数字,分别是_____ 有理数加减混合运算(减化加) 有理数的加减乘除混和运算(先乘除、后加减) 乘方的意义、底数、指数 的底数是_____,指数是_______乘方的意义是 . 的底数是 计算下列各对数式中,数值相等的是( ) A、-32与(-2)3 B、-62与(-6)2 C、-63与(-6)3 D、(-3×2)2与-3×22 有理数的乘方、乘除、加减混和运算(含括号/绝对值号) -(-52) -14 ×[-32×(-)2-2] ×(-) 整式的加减 单项式的定义

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