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中国当代艺术设计教反思new
中国当代艺术设计教育反思
——制造大国的设计教育现状及存在的问题
彭 亮
(1中南林学院 2顺德职业技术学院艺术设计系 湖南长沙 410004)
[摘 要] 本文从批评的角度对中国当代的艺术设计教育进行了分析,从制造大国的设计教育泡沫现状;高等设计教育产出与中国制造业需求的错位Chinese Contemporary Art Design Education
Peng liang
(1Central South Forestry University 2 Shunde Polytechnic, Hunan China 410004 )
Abstract: To analyze Chinese contemporary art design education from critical perspective, based on the case of art design education bubble in the big country of manufacturing, the high design education departure from the demand of Chinese manufacturing industry, the planned economy mode influence the deep root of art design education system, much attention is paying to theory and art and less concern on the implement and technology, a general reflect was given on the education system of Chinese art design and some related countermeasure was given in this paper.
Keywords: Big country of manufacturing; Art design; Higher education; Critical; Reflect
1.引言
中国真正的现代艺术设计教育是在20世纪80年代初开始起步的,国内对设计教育的研究一直是在不断的争论中进行的,如同所有的理论总是滞后于实践一样,艺术设计教育也总是落后于现代制造业的实践。这一点在中国当代的艺术设计教育中,表现得更为突出。一方面,中国的现代制造业在迅速崛起,以信息技术为代表的高新技术几乎冲击着所有经济领域和制造产业。在制造业经历了跨越性发展阶段并实现工业产值高速增长的同时,却出现了高等设计教育产出与中国制造业需求错位国在20世纪80年代开始引进现代设计教育,。
如果从数字上看,中国设计教育在近10多年来发展迅速,在中国的高等教育体系中,目前几乎所有的高校(无论是综合性大学、理工大学、农林大学、师范大学、甚至包括地质与财经大学)都纷纷开设了艺术设计专业,一时间,艺术设计突然成为国内的最热门专业之一。在中国的中学的高中阶段,初步形成了文化成绩考不上普通大学的学生就改学艺术和美术现象,通过短时间的所谓“速成培训”与“考前辅导”班,艺术与设计专业的报考人数多得惊人,虽然国内的高校目前学费最贵的就是艺术设计专业(全国平均每学年学费是8000——15000元人民币),但是,交钱学设计的学生有的是,每年有上百万的考生。德国卡塞尔大学艺术学院教授盖尔哈特·马蒂亚斯(Prof. Gerhard Mathias),对中国设计教育的现状,一针见血的指出,中国的艺术和设计院系已经蜕变为一家家营利企业,其产品就是一批又一批从有缺陷的教育流水线上培训出来的次品毕业生,每年达数十万人,可是这些被称之为“设计蚂蚁”的设计学生,刚出校门就已无法适应全球化经济浪潮的对现代设计人员的要求,更遑论去担当设计教学之重任。在他看来,中国的当代设计教育是一个绝无仅有的巨大泡沫。
3.高等设计教育产出与中国制造业需求的错位近日美国对中国木质卧室家具出口反倾销的典型案例中,汲取严重的教训。更令中国制造产业担心的是,在今后一段时间,美国、日本和欧洲等国将不断地针对中国纺织、服装企业进行一系列的反倾销。
毕业生无法完全满足企业需求,是沿用传统教育方式,忽略了应与结合的特点需求终端之间。
在21世纪的今天,我们回顾中国25年来的设计教育发展历程,可以认为在设计教育的学科与专业设置方面,存在着决策的失误,中国一直到现在,仍然是三流的产品设计与质量,影响中国制造业的核心因素仍然是产品的科技创新与设计研发,而包装设计与广告,用现代可持续发展的“绿色设计”的观念来看,是应该逐步弱化的设计专业,日本的“无印良品”(取消
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