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信阳农林学院学生实习管理暂行办法 信农教[2013]25号 一、实习是教学计划中规定的实践性教学环节，是学校教育教学工作的重要组成部分，是理论联系实际，检查教学效果的重要途径。通过实习，了解社会，接触生产实际，教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见教高[2012]4号河南省教育厅 河南省人力资源和社会保障厅河南省财政厅关于加强职业院校学生实习管理的通知教职成〔2013〕685号实习，列入教学计划，实践性教学环节教学计划学生实习单位原则上由系实习工作小组联系，学生需填写（附1）。允许学生自主联系实习单位，学生自主联系实习单位，由学生本人提出申请，填写学生实习申请表，报系实习工作小组审批。学生在实习期间因故请假时间超过全部实习时间三分之一或无故旷课三次以上者，实习成绩认定为不格。因特殊原因不能按规定完成实习任务者，应批准学生实习报告及其存入学生档案。学生实习申请表 性别 年级、专业 实习企业 实习岗位 实习 时间 学校 指导教师 附表2： 信阳农林学院学生实习申请表 本人自主选择实习单位，在校外实习期间，严格要求自己，遵守国家法律法规及学校与实习单位的各项规章制度，认真完成规定的各项实习任务；注意生产安全和人身安全，并对自己在校外实习期间的一切行为和安全负责。 学生签字： 年 月 日 附表3： 信阳农林学院学生实习报告 姓名 专业 实习单位 实习岗位 指导教师 校指导教师 实习日期： 年 月 日至 年 月 日 实习报告撰写要求 实习报告是对学生实习过程的全面回顾和总结，是表述其实习成果，代表其专业综合水平的重要资料，是学生实习过程、体会、收获的全面反映，是学生实践技能中十分重要的一个环节，对于今后学生就业具有指导意义，因此，应认真写好实习报告，为了保证实习报告质量，做到在内容和格式上统一和规范，特要求如下： 1． 封面参见实习报告封面示例。 封面后面可以加一页目录。 2． 正文 正文的内容正文由概述、主体和总结三部分组成，正文字数不少于3000字。 2.1 概述 概述部分简要介绍实习单位基本情况、实习岗位、实习任务的完成情况等内容，字数在300字以上。 2.2 主体 主体部分主要是介绍实习过程做了些什么事、实习的体会，包括个人完成的主要工作和取得的成绩，思想和业务上的收获和体会，自己的实习态度、遵守纪律的情况。它是学生实习成果的展示和表述，是整个实习过程的再现，本部分占实习报告的大部分篇幅。这部分内容要求思路清晰，字数要求在2000字以上。 2.3 总结 总结是实习过程的总体结论和建议，主要回答“得到了什么收获”、“还有哪些不足”、“今后将要怎么做”。它是实习成果的归纳和总结，以及对学校开设专业和课程的建议，实习单位对人才素质的要求，自己存在的差距，未来的职业规划等。 3． 致谢 致谢是对实习单位提供实习指导的领导、师傅、同事及相关人员的一种感言。 4．实习报告的版面要求 实习报告要求用计算机排版A4纸打印。按封面、目录、正文等顺序一起装订。 附表4： 信阳农林学院学生实习考核成绩表 年 月 日 姓名 专业 班级 实习时间 年 月 日至 年 月 日 实习 企业、岗位 学生自我评价：（对实习工作及学习情况进行归纳、总结、自我评价，并写出自己的心得体会、实习工作或教学工作建议等） 实习单位评价： 考核成绩： 实习单位指导教师签名： 实习单位负责人签名（公章）： 年 月 日 学校指导教师评价 ： 考核成绩： 学校指导教师签名： 年