第4单元比例复习课.ppt

6.4 4=9.6 6 在2、3、4、5、10这几个数中，选出其中的四个数组成比例。 法一： 4︰2=2 10︰5 =2 4︰2=10︰5 2︰4=5︰10 2︰5=4︰10 5︰2=10︰4 把一个平面图形按n∶1的比放大后， 放大后与放大前图形的面积比是n2∶1 * 苏教版六年级下册数学 奋进中的六（2）班 表示两个比相等的式子叫做比例。 比例的意义 6.4 4 9.6 6 或 = ： ： 在比例里，两个内项的积等于两个外项的积，这叫做比例的基本性质。 3 6 = 2 4 外项 外项 内项 内项 分子与分母交叉相乘，积相等。 3 : 6 = 2 : 4 3×4=6×2 内项 外项 比例的基本性质 4︰ = ︰5 法二： 2︰4=5︰10 2︰5=4︰10 5︰2=10︰4 4×5=2×10 2 10 把一个平面图形按1∶n 的比缩小后， 缩小后与缩小前图形的面积比是1∶n2 面积变化 周长呢？ 把一个平面图形按n∶1的比放大后， 放大后与放大前图形的周长比仍是n∶1 把一个平面图形按1∶n 的比缩小后，缩小后与缩小前图形的周长比仍是1∶n 周长不变 一、填空 1.写出比值是3的两个比，并组成比例。 （ ）： （ ）=3 （ ）：（ ）=3 ， 组成的比例是（ ） 2.下面的4个数能组成比例吗？能的请将比例写出来。 3、4、2、6 因为3×4=12 2×6=12 所以3:2=6:4 3:6=2:4 2:3=4:6 6:3=4:2 写比例小窍门： （1）先按从小到大排列 ，上下各2个 2 3 4 6 （2）上下一组：2:4=3:6 （3）下上一组：4:2=6:3 （4）左右一组：2:3=4:6 （5）右左一组：6:4=3:2 用这样的方法试着写出3、6、4、8 组成的比例。 3 1 6 2 3:1=6:2 2.把一个长方形按3:1的比放大后，小长方形与大长方形长的比是（ ），面积比是（ ），周长比是（ ）。 3.把一个三角形按( )的比放大后，大小三角形对应的底边的比是9:1，对应的高的比是( )，面积的比是（ ），周长比是（ ）。 比例的两个内项相等，两个比的比值都是0.4，请写出这个比例。 想：（ ）：（ ）=0.4 （ ）：（ ）=0.4 2 2 0.8 5 0.8:2=2:5 相等 1:3 1:9 9:1 9:1 81:1 1:3 9:1 （一）填空 4、若4a=7b（a、b不为0）， 则a∶b=（ ）∶（ ）， 若a∶b= ，则a×（ ）=b×（ ）。 5、一个零件长1.2毫米，画在图纸上长24厘米，这幅图的比例尺是（ ）。 6、两个比的比值都是0.6。 10∶（ ）=（ ）∶10 （二）判断 1、如果甲数的 等于乙数的75%，那么甲乙的比是9:8。 2、4:7和 : 能组成比例。 3、一个比例的外项之积是7.2，一个内项是0.9，则另一个内项是0.8。 （二）判断 4、数值比例尺1：400000可以改写成线段比例尺 0 4 8 12千米  5、比例尺是前项为1的最简整数比。 （二）判断 6、在比例尺为8:1的图纸上，4厘米的线段表示实际长度32厘米。 7、如果两个比可以组成比例，那么这两个比的比值一定相等。 8、在比例里，如果两个内项互为倒数，那么两个外项也互为倒数。 *