第9讲 对数及运算.doc

第九讲 对数及运算 知识归纳和梳理： 对数的定义：一般地，如果 的次幂等于, 就是 ，那么数 叫做以为底 的对数，记作 ，叫做对数的底数，叫做真数。 对数的性质： （1）； （2） (3)负数和零没有对数 （4）对数恒等式：如果把 中的 b写成 , 则有 常用对数和自然对数： （1）常用对数：我们通常将以10为底的对数叫做常用对数。为了简便,N的常用对数简记作lgN. 例如：简记作lg5 ; 简记作lg3.5. （2）自然对数：在科学技术中常常使用以无理数e=2.71828……为底的对数，以e为底的对数叫自然对数，为了简便，N的自然对数简记作lnN. 例如：简记作ln3 ; 简记作ln10 积、商、幂的对数运算法则： 如果，，，有： 对数换底公式： (，， , ,) 对数换底公式常用的推论: ①， ② （且均不为1,） 【典型例题】： 例1.将下列指数式化为对数式，对数式化为指数式. （1）54=645 （2） （3） （4） （5） （6） 例2.求下列各式中x的值 （1） （2） （3） （4） 例3.计算： （1）128 （2）() （4） （5）5－15 （6）225＋364 (7) （8） （9） 经典练习 1.计算： （1） （2）0.0001 （3）2＋（ａ＞０，ａ≠１） （4）18－２ (5) －25 (6)210＋0.25 （7） （8） （9） 2. 若，求x的值； 例4. 设,，试用、表示. 经典练习4： 1.已知（用含a，b的式子表示） 2.已知 3=a，7=b，用 a,b表示56 例5. 求的值 经典练习5： （1）方程的解=________； （2）设是方程的两个根，则的值是 . 例6. 求下列各式中x的取值范围： （1）； （2） 经典练习6： 已知对数 lg 对任意的都有意义，求实数 a 的取值范围； 【巩固练习】： 一、基础训练题： 1．（）等于（ ）. 　　A. 1 B. －1 C. 2 D. －2 2．（a0）a B. a2 C. ｜a｜ D. a 3．化简的结果是（ ）. 　　A. B. 1 C. 2 D. 4．已知, 则的值等于（ ）. 　　A. 1 B. 2 C. 8 D. 12 5．化简的结果是 （ ）. 　　A .1 B. C. 2 D.3 6.已知8=，则等于 ( ) A B C 2 D 4 7．计算＝ . 8．若3a＝2，log38－2log36＝ . 9.若，则= . 10已知5，3，求的值。 11.化简与求值： （1）； （2）. （3） 二、能力提高题： 1.已知，那么等于（ ）. A. B. C. D. 2.求下列各对数的值： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ (5)lg14-2lg+lg7-lg18 (6) (7) （8） 3．（1）已知，，试用a、b表示的值； （2）已知，用a、b表示. 4.（2010年高考辽宁卷文科10）设，且，则（ ） （A） （B）10 （C）20 （D）100 5.（1）设均为实数，且=z，试比较3x与4y的大小.