(word)2006学年第二学期少先队工作计划.docVIP

2006学年第二学期少先队工作计划 搬入新的校舍，新的环境，新的学期，我校的少先队工作又开始处于起步阶段。 此时我们更需要强化队员的思想教育，培养良好的文明礼仪习惯；加快组织和基础设施的建设，充分发挥少先队的优势，开展丰富多彩的教育活动，提高少先队员综合素质；关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，结合我校实际情况，加强《小学生日常行为规范》及文明礼仪的学习和落实采取多种形式培养有创造性的学生和有独立工作能力的小干部。 3、深入开展创建“流动红旗班”评比活动，每天值周教师、值周学生和值班教师进行检查登记，每周统计评比一次。 4、培养学生养成孝敬父母的好习惯。听从父母的教导，关心父母的健康，分担父母的忧虑，参与家务劳动，不给父母添乱。 5、每个中队辅导员要增强读书的自觉性学习，研究现代教育思想，开好每一次主题班会。 二、主要工作 　1、开展“实现宏伟蓝图，做好全面准备”的主题教育活动。培养队员的爱国主义精神，坚持“五爱”教育，把思想教育、道德教育、革命传统教育具体化，引导广大少先队员树立建设中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。抓好每周一升旗仪式，开展“争当优秀升旗手”、“护旗手”、“国旗下的留影”等活动。配合学校，组织丰富多彩的班队活动。进一步加强诚信教育组织学生积极参加活动。通过学习教育、活动引导等关键环节，，使学生学有榜样，赶有目标，争做明礼事，争当明礼之人。深入开展雏鹰行动。继续开展争章活动，发挥雏鹰争章在实践体验教育活动中的激励作用，培养学生的抓好少先队基础工作的规范化：抓少先队的工作基础，完善少先队的工作机构，要让少先队员清楚地了解并不断对少先队组织生活，在少先队的一个岗位上承担工作，从中深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，愿为少先队增光彩。抓少先队的活动基础，创建中、小队优秀集体；抓少先队的活动基础建设，大、中队园地布置的内容丰富多彩、每个队员参与出一期中队，进行检查评比，给优秀的中队给予奖励；抓少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用；开展知、情、意，品行道德教育活动，通过活动增强他们爱祖国、爱学习、爱师长、爱同学、爱劳动的意识。加强学生礼仪规范教育学生干部学雷锋活动，打扫学校卫生死角三八节：“妈妈（老师）我想对你说……”主题会活动安全教育周（三月最后一周），增强学生的安全意识