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2014年四年级班主任计划

2014年四年级班主任计划 本学期我担任四年级的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作计划。    一、指导思想:    以“三个代表”重要思想为指导,以学生的发展为本,以创新精神和实践能力为重点,以课堂教学和教育活动为载体,从本班学生的特点出发,树立良好的班风、学风,培养一个团结向上的班集体。    二、本班学生基本情况及本学期奋斗目标:    全班共有学生22人,其中男生15人,女生7人。    学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有6人。    本学期的重点就是加强课堂纪律,特别是非班主任课的纪律,通过与任课教师间的交流及听取同学们的意见,记录学生的课堂表现情况,及时反馈提醒,设立一定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的能力,从而达到各方面的总体进步。    三、基本措施和做法:    1、切实抓好行为规范教育,以德为本。    全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。    从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持天天记。    爱护公共财物,每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。    加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。    确保有内容、有计划地安排晨间谈话,上好思想品德课和班队课,保证实效性。    狠抓课堂纪律,特别是非班主任课纪律,及时调查了解。    经常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生提供一个个性发展的空间。    、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。    学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。    、提高学生的学习意识,重视学习的过程。    、学期初每位学生制定好学习计划及奋斗目标。    、安排好每天的晨读及自我提高的时间,实行小干部管理制。    、加强安全教育。    为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应该做细做实,加强安全宣传,多提醒,多查询,时刻警钟长鸣。    、利用晨会、集会、板报、图片展等形式,开展安全知识教育。    、利用班队课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。    、利用突发事件加强对学生的安全教育。    、组织和培养班集体。    班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。    ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。    ⑵选拔、培养和使用班干部。    、做好个别学生的教育工作。    对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教育。具体做法如下:    对于个别学生的教育,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对学困生要一分为二,善于发现学困生身上的积极因素,特别是要注意培养学困生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。    、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。    、对于学生的在校表现,及时地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。    做好家访记录。    做好留守孩子的管理和教育,带着爱心以父母的胸怀多鼓励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的变化,多汇报,多交流。    四、工作安排:   2014年四年级班主任计划范文二: 随着学生的陆续返校,我们新的一学期又开始了。根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培养得力的班干部,并进一步规范加强班级的日常管理。在班级管理中要突出以下三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。所以,我将本学期的工作安排如下:    一.纪律方面:    进一步贯彻小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学

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