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电子设计自动化技术课程设计任务书 一、课程的目的及任务 设计工作建立在软件平台的基础上。软件平台是，学生应该具备课程的内容 课程设计内容： 1、熟悉电子线路仿真软件Multisim的应用方法，能够对设计题目进行各种指标的仿真和参数优化，包括直流特性、频率特性、传输特性、参数扫描等。给出各部分分析数据结果或图形结果。 2、熟悉电路原理图及制板软件DXP2004的使用方法，在软件环境中画出经过仿真的电路原理图，完成印刷电路板的绘制。 3、实际焊接元件到设计成熟的电路板，进行实际调试。（可选） 工作量： 1、完成设计题目原理图的Multisim环境下绘制，完成各种性能指标的仿真测试，给出具体优化后的参数，给出各种仿真结果的数据和图形结果。 2、完成DXP2004环境下的电气原理图的绘制和印刷电路板图的绘制，并对绘制的板图进行分析优化。 3、实际焊接元件到设计成熟的电路板，进行实际调试。（可选） 4、按要求撰写设计报告。报告按以下内容撰写： 设计题目 设计要求 设计过程 设计方案（包括原理、） 情况 改进方法 收获与体会设计一个秒表计时范围为0.00秒—60：00的秒表；4位LED显示，精度为0.01秒；键盘为三按键，分别为启动、暂停、清零；设计思路为：通过分频器将晶振所提供的信号分频成0.01S脉冲作为计时信号，经十进制和六进制的计数器器累加计数，形成六十进制的秒表。经译码器译码后，分位输出给一位4位一体的7段LED数码管显示设计一个十字路口交通灯信号控制器，控制车辆安全快速的通过基本要求为了确保车辆安全快速的的通行，在十字交叉路口的每个入口处设置红，绿，黄三种信号灯，并安装时间数字时间显示，来达到下列的基本要求：红灯表示禁止通行，绿灯表示允许通行，黄灯提醒司机把车辆停靠在禁行线以内。东西，南北各干道交替通行，各干道放行30秒当绿灯即将变为红灯时，黄灯开始闪烁2秒十字路口的数字时间显示以秒为单位，作为时间提示，使人们能够直观地把握时间。设计思路为：秒脉冲发生器用来产生秒信号，置数控制和减法计数器共同构成倒计时装置，译码显示器将显示所记入的数字，从而给人直观的感觉。而状态控制器的作用是记录十字路口交通灯的工作状态，通过状态译码器分别点亮相应状态的信号灯，使某种状态持续一段时间，当减法计数器的回零脉冲使状态控制器完成状态转换，同时状态译码器根据下一个工作状态决定计数器下一个减计数器的初始赋值，从而进入下一个工作状态。根据上述整体方案，我们开始考虑交通灯的基本工作流程，其工作流程如下：此交通灯应该有30s、32s和2s三种定时信号，因此定时显示电路也应该设计三种定时情况，定时采用倒记时的方式，这里可以用二-----十进制计数器，这里我们用74LS192同步加减计数器及二进制/十进制可异步置数的CD4029可逆计数器来完成计数功能，并通过数码管显示出来。定时的起始信号由状态控制电路给出，当一种定时时间结束的信号输入到状态控制电路时，由控制电路去启动、关闭三色交通灯或启动另一种倒计时电路。 4、数字频率计的设计与制作 设计和制作一个数字频率计，要求可以测量方波、正弦波、三角波的频率并以四位十进制数字显示。 5、多路数字式竞赛抢答器的设计与制作 设计制作一个可供六组参赛的数字式竞赛抢答器，每组设置一个抢答按钮，要求具有第一抢答信号的鉴别和锁存功能，具有计分及计时功能，设置犯规报警电路。 6、路灯控制器的设计与制作 设计制作一个路灯自动照明的控制电路，当日照光亮到一定程度时使路灯自动熄灭，而日照光暗到一定程度时又能自动点亮，开启和关断的日照光亮度根据用户的要求进行调节。设计计时电路，显示路灯当前一次的连续开启时间，设计计数显示电路，统计路灯的开启次数。 7、可编程彩灯控制器的设计与制作 用彩灯（LED发光二极管）构成一个发光矩阵，也可以连接成其他各种形状，用来显示各种图案和字符。要求用LED设计安装一块8*8或16*16的发光矩阵板及其驱动功放电路，设计循环显示字符或图案的控制电路，控制字符或图案按要求显示。 四、课程设计进程 序号 内 容 时间（天） 1 选定设计课题，下达设计任务 0.5 2 教师讲解 0.5 3 学生查询资料，进行设计并完成设计报告 教师审查 2 4 学生安装、调测 1 5 验收并简单考查 0.5 6 撰写设计总结报告 0.5 合 计 5 五、课程设计的选题要求 选题要符合本课程的教学要求，通常应包含模拟电子技术或数字电子技术的重要单元电路，最好能将这些电路综合应用。注意选题的内容的先进性、综合性、实践性，应适合实践教学和启发创新，选题内容不应太简单，难度要适中；最好结合工程实际情况进行选题，反映电子技术的新水平，并且有一定的实用价值；成果宜具有相对完整功能。 六、课程设计的考核方法与成绩评定 1. 设