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unit 8 世纪英语三
Unit 8 Conquering Disaster
I. 教学目标
1.教会学生表达各种形式的灾难,并教会学生使用准确的词汇表达如何征服灾难;2.帮助学生很好的理解两篇课文并正确地完成相关课后练习。通过指导学生对课文的学习,提高学生的综合阅读能力;3.引导学生提高四级写作技能,帮助学生注意到议论文与说明文的差异,使之能针对不同的主题选择合适的文体写作;4. 帮助学生复习英语语法使之综合正确使用所学英语内容。
II.教学内容
词汇
1. She and her travelling companion, Ronda Rosenthal, returned to their cabin after the ship gave a “shudder” , but were reassured by their cabin steward the ship was experiencing a “ small” technical difficulty”.
Shudder n. a tremor 震动,颤动
e.g. “It was not that ,” said Nell, glancing around with a slight shudder.
“并不是那么回事”, 内尔说着,微颤的四下回顾。
An involuntary shudder passed over both of them.
他们两人都禁不住的打了个寒颤。
c.f. shake, tremble, quiver, vibrate
shake: informal uncontrollable trembling, as in a person who is cold, frightened, feverish, or ill. 最普通用词,含义广。指人或物不自主的颤动,摇摆,常侧重剧烈和无规律。
tremble : to shake involuntarily, as from excitement or anger; quake 指由于寒冷,虚弱,愤怒或恐惧而发抖,战栗。
quiver: to shake with a slight ,rapid ,tremulous movement. 多用于指事物。
物体像乐器的弦一般的轻微而急促的颤动。
vibrate: to move back and forth or to and fro,especially rhythmically and rapidly. 指急速的连续震动,也指钟摆等的来回摆动。
2. However, it became clear that something was amiss aboard the 1500-cabin luxury vessel, after the two heard announcements regarding lifeboats and muster stations.
amiss: a. wrong, incorrect, or faulty有错误的,出差错的
e.g. When he is silent ,however ,we have reason to believe that something is amiss.
但当他保持沉默时,我们有理由相信出了什么错。
muster: v. to cause to come together; gather 召集(士兵)等,使集合
e.g. Bring all the volunteers you can muster.
把你能召集的所有志愿者都带来。
muster in: 应召入伍
e.g. He mustered in at the age of 18.
她十八岁时应招入伍。
3.They dressed, grabbed their life jackets and went to investigate, coming upon a chaotic scene.
come upon: to find or meet someone or something, esp. unexpectedly偶然遇到;突然产生
e.g. We came upon a farmer setting a fire to clear off dead grass from the pasture.
我们碰到一个农民正在放火把农场边上的杂草烧光。
4.We peeked around the corner to kind of see what people were doing…and my gosh, people were actually getting in a lifeboat.
kind o
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