3.气体的制取和净化.doc .docVIP

2 0 1 5 学年始丰中学九年级（下） 科 学 “三生五学”自主发展学典 编号：09时间：2016.3.24主备人：陈美飞 审核人： 班级 小组： 学生姓名： 教师评价： 课题：1.5 复习常见气体的制取、净化和检验 学习目标：说明氧气的实验室制取及检验方法 b ；说明二氧化碳的实验室制取及检验方法 b ；针对气体制取过程中的净化,设计实验方法和选择装置及评价 c 。 学习重点:氧气、二氧化碳的实验室制取； 学习难点：净化气体实验方法的设计和实验装置的选择。 （定向导学﹒互动﹒展示） 独 学 （内容、学法、时间） 合 学 （策略、形式、时间） 展 学 （方案、方式、时间） 主题一：氧气、二氧化碳、氢气的实验室制取和检验 1、我会整理：完成氧气、二氧化碳和氢气的制取原理、发生装置和收集方法、检验方法。 （学法指导：原理可用化学方程式表示，装置用画图方式表示。） 制取气体 制取原理 发生装置 收集方法 检验方法 O2 CO2 2、我能感知：实验室里利用高锰酸钾制取氧气的步骤有哪些？哪几步特别需要引起注意？装置气密性如何检查？（学法指导：实验步骤可用几个字归纳进行表述） 3、我能思考：某兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2实验室制法和有关性质的研究． （1）写出下列编号仪器的名称：①______，②______．（2）甲同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应，观察