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第三章 声 3.噪声 噪声的来源 噪声大小及危害 噪声的控制 课后作业 逐点 导讲练 课堂小结 当堂检测 知1－导 1 知识点 噪声的来源 1. 噪声：杂乱无章的声音就是噪声。 （1）从物理学角度看，噪声来源于杂乱无章的 不规则振动。 （2）从环境保护角度看，一切干扰人们学习、 休息和工作的声音都是噪声。 2、噪声的来源 交通噪声：汽车、摩托车的鸣叫声，车轮与路面的 摩擦声，火车、飞机等巨大响声。 工业噪声：发动机运转声，电锯、机床、电钻、工 地爆破声等等。 施工噪声：筑路、盖楼、打桩等 居民噪声：家用电器的工作声，人的说话、哭笑声等。 知1－讲 如图所示情景中属于噪声的是(　　) 【例1】 （来自《点拨》） A A.上课时，有的同学在悄悄说话 D.舞台上口技演员正在模仿的鸟叫声 C.音乐厅里演奏的交响乐 B.上课时老师的讲话声 【解析】 根据选项给出的各种情景可以看出，本题是从 环境保护的角度来考查噪声来源的。因此，凡 是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以 及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于噪 声。A中所给情景是上课时有的同学在说话， 说话声一定会对周围的其他同学听课产生影响， 因此，它属于噪声；其余三个选项中的声音则 是在相应的情景中人们所需要的、想听到的声 音，因此，它们都不属于噪