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- 2018-04-12 发布于河北
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[中学联盟]内蒙古巴彦淖尔磴口县诚仁中学(人教版)语文八年级上册学案:第25课《杜甫诗三首》二(学生用)
磴口县诚仁中学“自主、互助、高效”教学案
科目:人教版语文 年级:八年级 设计:荣瑞平 审核:苏勇 时间:座机电话号码
课题:杜甫诗三首 课时安排:两课时 学习者:[来源:学§科§网Z§X§X§K]
教师寄语:苦想没盼头,苦干有奔头.
第二课时 巩固提高课
课后自我检测(学案) 相信你,你能行!
一、积累与运用
1.给加粗字注音。
(1)岱宗夫如何 岱( ) (2)决眦入归鸟 眦( )
(3)白头搔更短 搔( ) (4)浑欲不胜簪 簪( )
(5)老翁逾墙走 逾( ) (6)三男邺城戍 邺( ) 戍( )
(7)如闻泣幽咽 咽( ) (8)老妪力虽衰 妪( )
2.解释下面加粗的词。
(1)造化钟神秀 钟:
(2)阴阳割昏晓 阴: 阳:
(3)会当凌绝顶 会当:
(4)浑欲不胜簪 浑:
(5)吏呼一何怒 一何:
(6)老翁逾墙走 逾: 走:
(7)急应河阳役 应:
(8)独与老翁别 别:
二、文学常识填空
1、杜甫(712~770),字________,别号________, 朝伟大的________诗人。他被称作________,其诗作被称作________,都收集在________。
2、杜甫的诗作在总体上反映了________朝由________而________的变化过程,号称“诗史”。 “三吏”是指杜甫写的___
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