[中学联盟]天津市葛沽第三中学八年级物理（人教版）下册复习教案：第八章 运动和力.docVIP

运动和力 【教学目标】 知道运动不需要力来维持，力是改变物体运动状态的原因 知道牛顿第一定律的内容 知道什么是惯性，知道一切物体都具有惯性，惯性的大小与质量有关，会解释惯性现象 知道什么是平衡状态，二力平衡的条件，会利用二力平衡求解力的大小 能区分相互作用力和平衡力 知道滑动摩擦力的大小与什么因素有关，如何减小有害摩擦 【教学过程】 基础知识 力与运动的关系：运动不需要力来维持，力是改变物体运动的原因 牛顿第一定律： 惯性是指： 一切物体都具有惯性，惯性的大小与 有关 平衡状态是指 二力平衡的条件： 滑动摩擦力的大小与 和 有关 减小有害摩擦的方法有： 二、师生互动 1．如图所示，小宇对箱子施加水平推力，下列说法中错误的是（ ） A．当推力为75N时，箱子不动，此时推力等于地面对箱子的摩擦力 B．当小宇增大推力，箱子由静止开始运动，说明力可以改变物体的运动状态 C．当推力为100N时，箱子做匀速直线运动，地面对箱子的摩擦力为100N D．箱子做匀速直线运动时，人对箱子的推力不做功 2． 用弹簧测力计沿水平方向拉一个重5N的木块，在水平桌面上匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为1.2N，保持其他条件不变，当拉力增大为1.8N时，下列判断正确的是（　　） A．木块受的摩擦力为1.8N B．木块保持匀速直线运动 C． 木块受的摩擦力为1.2N D．木块的运动速度逐渐减小 3．关于运动和