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- 2016-08-25 发布于河北
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专题02 相互作用与牛顿运动定律-3年高考2年模拟1年原创备战2017高考精品系列之物理(解析版)
【2017年高考考点定位】
高考试卷的考察的形式仍会以选择题为主,以平衡状态和匀变速直线的物体受力分力为着力点,涉及某一个力的变化引起其他力以及加速度的变化情况。其中拉力方向的变化,斜面倾角的变化,摩擦力的突变,细绳拉力的突变,弹簧弹力的变化是动态平衡中常出现的类型。速度时间图像结合物体受力分析也是考察的一种方式。在平衡问题的分析中,摩擦力的方向大小的变化,动摩擦力和静摩擦力之间的转换也需要引起我们的注意。从方法上,重点考查运用隔离法和整体法来求解加速度相等的连接体问题,运用正交分解法处理受力较复杂的问题,运用图象法处理力与运动的关系问题.受力分析和运动关系连接的桥梁是牛顿第二定律,所以要开拓视野,熟练牛顿第二定律的相关计算。
【考点pk】名师考点透析
考点一、力和运动的关系
1.1638年,意大利科学家伽利略在《两种新科学的对话》中,运用实验和逻辑推理的方法论证了重物和轻物下落一样快,并借助斜面,冲淡了重力的作用,延长了运动时间,从而论证了自由落体运动。推翻了亚里士多德关于重物下落快轻物下落慢的观点。
2.伽利略通过构思的理想斜面实验指出,在水面上运动的物体,如果没有摩擦将一直运动下去。从而得出结论:力是改变物体运动状态的原因,推翻了亚里士多德力是维持物体运动状态原因的观点。
3.1867年,英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》中提出三条运动定律即牛顿运动三大定律,奠定
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