基于Multisim的八路智力抢答器设计辩析.docVIP

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  • 2016-08-25 发布于湖北
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基于Multisim的八路智力抢答器设计辩析.doc

数字课程设计任务书 学 院 计算机与信息工程学院 专 业 工程 课程名称 数字 题 目 完成期限 自2015年12月2日至2016年1月日共2周 内 容 及 任 务 一、项目的目的 1.巩固和加强《数字电子技术》课程的理论知识。 2.掌握电子电路安装和调试的方法。 3.掌握电子电路安装和调试的方法及其故障排除的方法。学会用Multisim软件仿真。 4.通过查阅手册和培训资料,培养学生独立分析问题解决问题及团队协作能力。巩固所学知识加强综合能力,提高实验能力,启发创新能力的效果。 5.培养学生创新能力及创新思维,让学生通过动手动脑解决时机问题,巩固课程中所学的理论知识和实验技能。 二、项目任务的主要内容和要求 。 三、项目设计(研究)思路 .要实现抢答的功能就需要对八位选手的输入的信息进行编码2.该实验要求第一人抢答后人无法再进行抢答我们需要用到触发器对第一个人的信号进行锁存抢答的结果更加直观的显示出来在实验中加入了自带译码功能的数字显示器选手的身份进行表明 四、具体成果形式和要求 4、数码显示和语音提示可由主持人用清除按钮解除; 5、电路对参赛选手的动作先后有较强的分辨能力,如分辨率在15ms以内。 进 度 安 排 起止日期 工作内容 12.-12.23 选题,任务分工,明确任务,查找相关资料。 12.24-12.30 绘制电路原理图。

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