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- 约6.68千字
- 约 8页
- 2016-08-25 发布于河北
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九年级中考复习:《文学作品(散文)阅读复习》导学案
文学作品(散文)阅读复习 导学案
复习目标:
1.了解考查要点。
2.掌握阅读的方法与技巧。
复习方法:讲练结合、点拨引导
复习内容:
一.散文知识储备
1.何谓散文?散文,是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的内涵、哲理,表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。2..理解特点:
形散:取材自由:写人,记事,绘景,状物;表现手法灵活多样:象征、衬托、对比;表达方式不拘一格:往往以抒情为把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。
神聚:主题集中鲜明
3.散文的分类
(1)抒情散文(2)记叙散文(3)议论散文
4.常见的艺术表现手法
象征、衬托、对比、借景抒情、托物言志、咏物寄情、、融情于事、?先抑后扬、以小见大、5.散文的线索
根据文章中心需要,可以以物为线,以事为线;可以以人为线,以情为线;也可以以时间为线,以地点为线。
找线索的方法:
一要注意文章标题(有的标题直接揭示线索,有的标题包含线索的因素);
二要注意文中反复出现的词语、句子;
三要特别注意文中的议论抒情,因为散文中的“情”通常是文章组织材料的重要线索。
6. 散文的主题
散文的主题归根结底就是作者对自然、社会或人生的感悟,把握住了作者融会在文章内容中的主观感受,就能挖掘出文章的深刻意义。
7.散文的语言(1)质朴、自然(2)?生动、形象(3)深刻、隽永
8.考查内容梳理。
①筛选文中信息,整
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