人教版语文八年级下第27课《岳阳楼记》精品教学设计.docVIP

《岳阳楼记》教案 【教学目标】 知识与技能： 1、学习和积累文言词汇，掌握文中的实词。朗读、背诵全文。（教学重点） 2、了解文章寓情于景、卒章显志的写法，把握作者独辟蹊径、精心设计的巧妙。（教学重点） 3、正确理解名言警句的深刻内涵以及作者的志趣。（教学难点） 过程与方法： 让学生自主交流、积极探究，在合作学习中让学生体验探究的乐趣。通过师生交流、相互提高，达成审美意识的共识。 情感态度价值观： 感受作者胸襟、抱负的同时，体会作者的政治理想，引导学生对人生的思考，对历史和传统文化思想的借鉴。 【教学辅助】多媒体教学平台 【教学内容及过程】 导入新课。 1、创设情景，激发兴趣，展示图片。 同学们，我国古代的很多名胜古迹，比如，中国古代的四大名楼（湖北的黄鹤楼、山西的鹳雀鹊、江西的滕王阁、湖南的岳阳楼），并且大多留下了文人骚客的诗词歌赋。如唐朝崔灏的《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味无穷；唐朝王之涣的《登鹳鹊楼》“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”让人登高望远，催人奋进；唐朝王勃的《滕王阁序》“落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色”令人神往之至；而岳阳楼上，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”传唱不衰。《岳阳楼记》成为写景状物抒情的名篇。今天，我们就来共同阅读这一名篇，看看它描写了什么样的景色，抒发了什么样的感情？