人教版高中数学选修2-2 3.2《复数代数形式的四则运算》教案.docVIP

§3.2.1复数代数形式的加减运算及其几何意义 一、教学目标： 掌握复数的加法与减法的运算及几何意义 二、教学重点： 掌握复数的加法与减法的运算及几何意义 三、教学难点： 复数减法的运算法则 四、教学过程： （一）导入新课： 复数的概念及其几何意义； （二）推进新课： 建立复数的概念之后，我们自然而然地要讨论复数系的各种运算问题。 设z1 a+bi，z2 c+di是任意两个复数，我们规定： 1、复数的加法运算法则： z1+z2 a+bi + c+di a+c + b+d i. 复数的加法运算律: 交换律：z1+z2 z2+z1 结合律:： z1+z2 +z3 z1+ z2+z3 3、复数加法的几何意义： 设复数z1 a+bi，z2 c+di，在复平面上所对应的向量为、，即、的坐标形式为 a，b ， c，d 以、为邻边作平行四边形OZ1ZZ2，则对角线OZ对应的向量是， 由于 + a，b + c，d a+c，b+d ，所以和 的和就是与复数 a+c + b+d i对应的向量 4、复数的减法运算法则： z1-z2 a+bi - c+di a-c + b-d i. 5、复数减法的几何意义： 类似复数加法的几何意义，由于z1－z2 a－c + b－d i，而向量 - a，b - c，d a-c，b-d ，所以和 的差就是与复数 a－c + b－d