北京课改版八年级物理下册第三章《3.1 力》教案.docVIP

课题 第三章 运动和力 第一节 力 授课类型 新授课 授课人 丽泽中学 郭然 授课时间 教 学 目 标 知识与技能： ·理解力是一个物体对另一个物体的作用 ·知道力的单位是牛顿，简称牛,用字母N表示 ·知道物体间力的作用是相互的 ·知道力可以使物体发生形变、也可以使物体的运动状态发生改变 ·知道力的三要素，会做力的示意图 过程与方法： ·通过观察教学视频，能简单的描述出所观察到的物理现象的主要特征，对力具有初步的认识 ·通过对现象的分析讨论，认识力的作用效果 ·通过具体作图练习，会做力的示意图 情感、态度、价值观： ·通过观察，培养学生乐于探索日常生活中的物理学的道理，乐于参与观察、实验等科学实践活动 ·通过作图，培养学生严谨、规范的科学态度 重点 力的概念 难点 力不能脱离物体而存在；物体间力的作用是相互的 教具 长钢尺，勾码 6个 ，气球，橡皮泥，条形磁铁，小车，三角板 教 学 过 程 教师活动 学生活动 设计意图 新课引入： 生活中我们经常用到力，工农业生产中也必须用到力。举几个我们身边用力的例子：我用力拿起物理课本；我用力搬桌子；我用力开窗户等等。这些都是人用力的例子。其他物体也可以用力，如马拉车，马对车用力；磁铁吸引铁钉；起重机吊起重物等等，都是物体用力。既然我们生活中和工农业生产中都要用到力，我们就想更多的了解它。今天我们就具体来学习有关力的知识。