湖北省2015年青年教师语文优质课竞赛课件：B组 九年级下册课外古诗词《月下独酌》（荆门市掇刀麻城中学）.pptVIP

李白也是 了 ——《月下独酌》诗歌教学 一、初闻酒香 ——李白 花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对饮成三人。月既不解饮，影徒随我身。暂伴月将影，行乐需及春。我歌月徘徊，我舞影零乱。醒时相交欢，醉后各分散。永结无情游，相期邈云汉。 月下独酌 1、用简洁的语言概括诗歌的主要内容。 2、诗人喝酒的心情如何？用诗中的一个字回答。 独 体会诗人情感的变化历程 请用我从“——”诗句中，读出了李白的“——”来说话。 二、樽酒论文 良辰独酌 邀月与影 暂伴行乐 不解随行 醉后分散 永结相期 三、放歌纵酒 发挥想象，将李白醉酒后酣饮歌舞时的场景写成一段话。 （注意神态、动作、语言等） 我歌月徘徊，我舞影零乱。 四、酒入愁肠 “酒不自醉人自醉”，这杯名为“孤独”的酒，为何陈酿的如此浓烈，让李白喝醉了呢？ 天宝年间，李白胸怀壮志，被唐玄宗诏入长安供奉翰林，唐玄宗却只把他当个御用文人，许多人妒贤嫉能，对李白加以排挤和诋毁，于是李白离开长安，终日游山访仙，痛饮狂歌。 醉 独 外在表现