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- 2016-08-25 发布于河北
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课时跟踪检测(十一) 函数与方程
课时跟踪检测(十一) 函数与方程
一抓基础,多练小题做到眼疾手快
1.若函数f(x)=ax+1在区间(-1,1)上存在一个零点,则实数a的取值范围是________.
解析:由题意知,f(-1)·f(1)0,
即(1-a)(1+a)0,解得a-1或a1.
答案:(-∞,-1)∪(1,+∞)
2.函数f(x)=2alog2x+a·4x+3在区间上有零点,则实数a的取值范围是________.
解析:函数f(x)在上是单调函数,又f=30,则根据零点存在性定理,应满足f(1)=4a+30,解得a-.
答案:
3.(2016·镇江调研)设函数f(x)=则方程xf(x)-1=0根的个数为________.
解析:问题转化为求方程f(x)=解的个数,作出函数y=f(x)与y=的图象,如图所示.
当x7时,由图象可知解的个数为6.当x≥7时,f(x)恒成立,即f(x)=无解,所以根的个数为6.
答案:6
4.已知函数f(x)=+a的零点为1,则实数a的值为______.
解析:由已知得f(1)=0,即+a=0,解得a=-.
答案:-
5.若f(x)=则函数g(x)=f(x)-x的零点为________.
解析:要求函数g(x)=f(x)-x的零点,即求f(x)=x的根,
∴或
解得x=1+或x=1.
∴g(x)的零点为1+,1.
答案:1+,1
二保高考,全练题型做到高考达标
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