2016秋五年级科学上册 2.3《小水钟》课件3 大象版.pptVIP

学习目标 1通过学习，了解两类水钟的形状构造，掌握小水钟的计时原理，及影响小水钟的计时因素。 2.通过认真观察实验，和动手操作，增强学生的实践能力，及对自然科学的兴趣。 自学指导 1.认真观察18~19的图片，详细了解水鈡的构造。 2.仔细阅读19页的“知识链接”和20页的“小资料”内容，掌握水钟的计时原理和影响因素。 （时间是5分钟） 当堂训练 一：填空 1.根据水钟的工作方式，它可以分为两种，一种是——，另一种是——。 2.在同等条件下，水流具有——。水钟正是利用这一原理来工作的。 3.当水壶内水位较高时，水流的比较——，水位较低时，水流的比较——。 二。判断 1.水钟又被称为沙漏（ ） 2.水钟水流的快慢与水位的高低有关（ ） 3.水钟是利用了水的流动性（ ） 4.水钟是一种计时工具（ ） 5.水钟既可以测量时间也可以测量温度（ ） 三。选择 1.水钟是利用了水流的（ ） A等时性 B稳定性 C水流性 2.下列不是计时工具的是（ ） A原子钟 B时辰 C沙漏 D水钟 * 小 水 钟 “受水型”水钟 保持液面高低 控制流水孔大小 “泄水型”水钟 容器内的水面随水的“泄”出而下降，从而测出过去了多少时间 10秒流出的水滴数 观察水鈡计时 小组实验，记录实验结果 *