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(word)探沂小学预防小学生违法犯罪工作实施计划

探沂小学预防小学生违法犯罪工作实施计划 为进一步加强和改进我校青少年学生思想道德建设,构建平安、和谐校园,现结合我校教育实际,制定实施计划。 一、指导思想 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,按照“加强教育引导,强化过程管理,完善预防机制,注重工作实际”的原则和思路,坚持教书育人,以人为本,德育为先,在学校全面实施“学生违法犯罪预防工程”。 二、工作目标 在学校全面实施“学生违法犯罪预防工程”的基本目标是:全体师生必须高度重视,思想认识到位,组织领导得力,工作队伍健全,责任明确,预防机制完善,管理措施落实,工作效果明显;学生严重违规现象减少,杜绝学生违法犯罪行为,增强法制观念和自我保护意识,不断提高我校青少年学生思想道德的整体素质。 三、预防中小学生违法犯罪工作领导小组 组 长:曹政伟 副组长:朱传荣(法制副校长) 成 员:各校校长 四、工作主要措施 (一)始终把德育放在学校教育首位。进一步端正教育思想,全面贯彻国家教育方针,牢固树立育人为本、德育为先观念,坚决纠正重智育、轻德育,重课堂教学、轻社会实践的偏向,坚持实行德育“一把手”负责制,实行教书育人、管理育人和服务育人,切实加强心理健康教育,培养学生健康心理和健全人格。 1.完善队伍建设。加强德育队伍建设,选拔思想品格优秀、工作能力强的卢莉、曾斯璘教师负责德育处工作,确定刘志坚副校长分管学校德育工作;切实加强班主任队伍建设,精心选任每个班主任,配备副班主任协助班主任工作,坚持岗前培训,坚持每学期召开班主任工作经验交流会,切实加强班级管理,开展星级班级评比活动。实行校领导和中层干部蹲点、包班负责制。增强班级之间、年级之间的工作信息沟通,要求年部教师会二个星期一次,年部学生会一个月一次。切实落实和提高班主任的工作待遇;落实教书育人、管理育人和服务育人的职责,研究学校各部门、各学科的特点,明确岗位育人责任,构建符合本校实际的“全员、全程”育人体系,把德育渗透到教学、管理、服务等各环节中。 2.加强心理健康教育。学校要完善心理咨询室的建设,积极营造宽松、温馨的环境,建立齐备的档案资料和个案跟踪档案,充分利用校园网开辟网上心理交流园地 3.继续做好学生素质评价和“学生成长手册”档案资料积累(1—3年级均要有学生成长手册)。不断改进和完善学校与家长沟通,学生与家长沟通、教师与学生沟通的形式和方法,坚持正面、客观、积极地评价学生。要求班主任每学期家访要达100%,科任教师要达80%。 4.组织开展学校德育工作考核评比活动。 (二)加强和改进中小学法制教育,制定和实施“五五”普法规划。 1.落实市委市政府《关于加强我市中小学法制教育的决定》,认真上好法制教育课,把《中小学法制教育读本》作为必修教材,切实做到“教学有大纲,学习有教材,任课有教师,课时有保证;从三年级起,每月至少安排一个课时用于法制课教学,由思品课教师利用思品课上。 2.坚持开展法制教育主题班会、法律知识竞赛、模拟法庭、参加审判旁听、参观戒毒所等形式多样的法制教育活动。贯彻落实《全民禁毒教育实施意见》,利用“6·26”国际禁毒日、“12·4”全国法制宣传日精心设计和组织实施“毒品预防教育宣传周”和“法制教育宣传周”活动,提高学生法律素质和自我保护能力。 3.充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。学校主动联系和反映学校情况,为其提供良好的工作条件,使其认真履行法制副校长和法制辅导员的六项职责。法制副校长和法制辅导员坚持“以案说法”的形式,保证每学期上法制辅导课不少于二次。完善长效机制,净化校园内外育人环境。(由刘志坚副校长落实) (三)重视做好后进生教育转化工作。广泛开展学习我市优秀教师王伟华同志的活动,树立教育转化一个“后进生”与培养一个“优秀生”同样光荣的思想,给予后进生更多的关爱和指导。认真落实后进生教育转化制度,各班每学期要确定帮教对象,建立帮教档案。特别关注单亲家庭子女等学生的思想道德教育问题。采取思想道德、心理健康和法制教育相结合的方法,做好学生违法犯罪预防工作。对于有违法或轻微犯罪行为的学生,学校要视情况按程序送工读学校就读。树立正确的科学发展观和政绩观,全面评价学校教育质量。加强学籍管理,从源头上控制后进生流失,杜绝以各种借口转移后进生的不合理行为。使用好各项助学资金,完善贫困生就学助学制度,确保学生不因经济困难而辍学或成为后进生。(德育处落实) (四)努力营造良好的育人环境。实施校园“三净化三禁止一规范”工程。加强学生文学社团建设,组织开展高雅艺术进校园、进班级活动。引进竞争机制,鼓励学生承办校园各类主题教育活动,提高学生的综合能力。 (五)构建学校、家庭、社会“三位一体”预防机制。进一步加强学校家长委员

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