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- 2016-08-25 发布于浙江
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人教八年级 下册 §18.1 学习方法报 数学周刊 18.1.1 平行四边形的性质(2) ◆ 上节课我们掌握了平行四 边形的哪些性质? ◆什么是平行四边形? 复习回顾 用符号语言表示:如图 A B C D ABCD AD∥ BC AB∥ DC AD=BC AB=DC ∠ A=∠ C ∠ B=∠ D O BO=DO AO=CO 上图的平行四边形ABCD中有几对全等三角形? 如图:在 中 AC与BD相交于点O ABCD A B C D 1 2 3 4 O AD BC ∠1= ∠2 ∠3= ∠4 ABCD ?ADO ≌?CBO AD=CB AO=CO BO=DO 例2 如图:四边形ABCD是平行四边形,AB=10,AD=8,AC⊥BC,求BC,CD,AC,OA的长及 ABCD的面积. A D B C O 解:∵ 四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD=10, AD=BC=8. ∵ AC⊥BC,∴ΔABC是直角三角形 AC= = = 6 又 OA=OC ∴ OA= AC=3 S =BC·AC=8×6=48 ABCD 知识运用 如图,l1 // l2, 线段
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