(word)杭州市开元商贸职业学校2011年第二学期教学工作计划.docVIP

杭州市开元商贸职业学校 2011学年第二学期教学工作计划 工作思路： 围绕学校的总体工作思路，坚持德育为先、技能为本、能力为重，以课堂为主阵地，以师生技能大赛等为载体，以教研组建设为平台，进一步加强内涵建设，提升教学质量。 具体措施： 一、加强学习，崇尚和谐，着力提升教研组战斗力，增强教学指导能力 认真学习2011年6月新中国成立以来第一次全国职业教育科研工作会议精神，学习领会教育部鲁昕副部长重要讲话：“没有高水平的科研，就不可能有高重量的职业教育，就不可能培养出高素质的技能型人才，也不可能支撑经济发展法式转变和产业结构调整升级。”以科研引领教学改革与实践。 优化教研环境，构建学习型组织。加强教研组长及助理的理论学习，建立每学期2次的教学中心组学习培训制度，完善教研组每学期2次的主题学习制度，把学习作为教学活动的工作常态，在思辨中探寻工作思路，在交流中实现跨越发展，实现教研组、校区间的工作交融，提升教学团队整体工作能力和水平。 认真学习“浙江省等级中等职业学校标准”，坚持“以评促建、以评促改、重在建设、重在提高”的基本方针，在标准的引领下，寻找差距，不断提高教学质量和办学水平。 组织学习了解学校百年校史，将百年校庆融入教研组的各项活动中去。 关心新教师，确定一对一指导老师，落实指导计划。 二、落实常规，加强质量监控，提升内涵建设 1、继续加强教学常规管理、检查和评价。三校区教导处要加强教学过程的动态管理和教学质量监控管理，及时了解教学信息与教学效果，加强对教师常规工作的检查和考核。教研组长及助理务必要统一三校区各学科各专业教材、教学资料、进度等，规范作业量、作业批改等常规工作。教师要制定好学期的授课计划，认真备课，按时上下课，加强课堂教学秩序的管理，处理好偶发事件，确保教学秩序的稳定。本学期将根据上学期民主评教情况有针对性地开展课堂教学检查，安排在2月开学初第2周中层干部深入课堂第一线，推门听课。安排在4月继续举办第13届教育教学开放周。 2、加强统测工作的组织和管理。各教研组要认真做好上一届学生统测成绩分析，寻找差距，查找原因，研究对策，分层教学，分类指导，力争2012年各学科各专业统测优秀率和合格率均超市平均水平。 3、明确2012年高职考目标，完善高职奖励办法。三校区要根据上学期几次月考情况，做好教学质量分析，有针对性地召开学生及家长座谈会，召开教师教学研讨会，明确目标，落实计划。各教研组要充分利用教研活动机会，利用网络平台，多多交流、探讨，形成资源共享，整体共赢的局面。 4、加快学分制管理进程。各学科各专业继续规范统一学分制条件下的学科过程性评价方法，继续推进学分制软件管理，重点加强流水苑、长德校区学分制软件管理，推广施家桥学分制软件管理经验，促进学分制管理上一个台阶，减少教师重复劳动。 5、以赛促教、以赛促学。各组要好好总结2011年各类竞赛成绩，充分发挥技能大赛的导向作用，组织好本学期的竞赛项目，早计划、早布置、早落实，重点要加强信息化教学大赛的指导与备战，力争较上年有更好的成绩。继续召开一年一度的学校贸易节，本学期由流水苑校区承办。 6、加强与高职院校的联系。加强“3+2”教学班教学研讨，本学期重点要做好流水苑校区国际商务专业2009届学生第六学期教学计划的落实，做好施家桥校区会计专业会考科目的教学计划的落实，确保“3+2”教学质量。尽早落实好2012年“3+2”招生计划。 7、做好长德校区体育教学方式的研究与实践。长德校区学生公寓的建设，预计将于2013年暑期竣工。在长达一年半时间里长德校区的体育课如何开设，体育活动如何开展，希望校区教导处与体育组研究对策，确保学生体育素质不下滑。 三、深化课程改革，推动专业现代化建设，争创省一级重点职业学校 1、继续落实浙江省电子商务课程改革项目，重点做好以我校老师为主编的三本教材的编写工作，鼓励更多的老师参与到浙江省电子商务课改教材编写中来，在参与中提升理念，提升专业素养，成为浙江省电子商务课改骨干教师和领军人物，确保2012年9月浙江省电子商务专业新教材的使用。 2、以专业教学需要为出发点，以教学实践为基础，充分整合优质课程资源，改革教学内容、教学方法和手段。本学期重点加强“商业形体礼仪”与“商品陈列与广告”两门专业限定选修课的课程建设，编写适合我校学生和专业的校本教材。 3、加强校区专业文化建设，制定专业实验实训计划，各专业开学初务必制定好实验实训课程的教学要求，落实执行，做好记录，提高实验实训教室的使用率； 落实实训实验室的检查管理制度，以7S的标准检查管理实验实训教室，确保实验实训教室随时经得起检查。 4、继续做好外籍教师进课堂工作。加强日常管理，提高教学效率，同时，英语教师要加强与外教的沟通，争取随堂听课，本学期英语教研组至少组织一次听课与研讨，吸收学习外教的教学