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苏教版食物网
第4章 第2节食物网 乐素娟 1、该食物网中最短的食物链是( ) A.植物→蚱蜢→青蛙→蛇 →鹰 B.植物→蚱蜢→ 鸡→鹰 C.鹰→鸡→植物 D.植物→鸡→鹰 2、该食物网中体现生产者和消费者关系的是( ) A.鹰吃蛇 B.蚱蜢吃植物 C.蛇吃青蛙 D.青蛙吃蚱蜢 3、这个食物网中,鸡和青蛙的关系是( ) A.竞争 B.捕食 C.既是竞争又是捕食 D.寄生 4、该生态系统中,对蚱蜢的数量有直接关系的是( ) A.植物、鸡、青蛙 B.鸡、青蛙 C.蛇、鹰、青蛙 D.植物、鸡 1、在食物网中,能量传递的渠道一般是( ) A. 绿色植物→植食性动物→肉食性动物 B. 植食性动物→绿色植物→肉食性动物 C. 肉食性动物→植食性动物→绿色植物 D. 绿色植物→肉食性动物→植食性动物 2、在“农作物 → 蚱蜢→青蛙→蛇→鹰”这条食物链中, 物质和能量流动的起点是 ( ) 含有能量最少的生物是 ( ) A.农作物 B.蚱蜢 C.蛇 D. 鹰 1、在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中,如果把狼杀绝,鹿群的数量将会( ) A.缓慢上升 B.迅速上升 C.保持相对稳定 D.先上升后下降 2、右图是一个生态系统中各种生物之间 食物关系的示意图,请据图回答: (1)该食物网中的食物链条数是( ) A.2条 B.3条 C.4条 D.5条 (2)各类生物之间,具竞争关系的是( ) A.青草和兔子 B.青蛙和食虫鸟 C.兔子和青蛙 D.蛇和食虫鸟 (3)该食物网中,含有能量最多的生物是( ) A.青草 B.害虫 C.青蛙 D. 蛇 有害物质通过食物链富集 * 1、每条食物链的起点生物是什么?( ) 每条食物链的终点生物是什么?( ) A.鹰 B.植物 C.蛇 D.蚱蜢 2、一个箭头连接的两类生物,箭头指向( ) A.生产者 B.捕食者 C.被捕食者 D.竞争者 3、植物在生态系统中的成分是( ); 各类动物在生态系统中的成分是( ) A.分解者 B.消费者 C.生产者 D.既是生产者,又是分解者 想一想,这些知识你掌握了吗? B B C B 食物链: 各种生物之间由于食物关系形成的联系, 成链状 A 营养关系复杂的食物网 1、该食物网中,植食性动物有哪些?肉食性动物 有哪些? 2、该食物网中,每条食物链的起点是什么生物? 终点是什么生物? 3、该食物网中,共有几条食物链? 4、该食物网中,最长的食物链是哪条? 5、该食物网中,鹰和兔是什么关系?鹰和狐狸是 什么关系? 6、如果由于长时间干旱,这个生态系统中的青草 全部枯死了, 哪些动物的生存最先受到影响? 和你的同伴讨论一下吧 ! 1、该食物网中具有几条食物链? 6条 2、该食物网中,每条食物链的 起点是什么生物?终点是什么生物? 植物 没有天敌的动物 3、该食物网中,最长的食物链是哪条? 植物→田鼠→蛇→鹰 植物→兔子→蛇 →鹰 4、该食物网中,植食性动物有哪些? 肉食性动物有哪些? 田鼠、兔子 狐狸、蛇、鹰 5、该食物网中,鹰和兔是什么关系? 鹰和狐狸是什么关系? 捕食 竞争 6、如果由于长时间干旱,这个生态系统中的青草全部枯死了, 哪些动物的生存最先受到影响? 田鼠、兔子 D B A 开动脑筋,你一定行 ! A 在生态系统中,食物链和食物网不仅反映了生物之间通过食物 而形成的复杂关系,同时还反映了物质和能量在这个生态系统中流动的情况。 绿色植物 植食性动物 肉食性动物 物质和能量在食物链和食物网中的流动 人 肉食性动物 生态系统的能量金字塔 植食性动物 绿色植物 肉食性动物 让我们来巩固一下刚刚学习的内容! A D A 资料一:“野味” 问题:你认为食用野味与大量农田遭受鼠害有关系吗? 请你分析这个地区田鼠数量变
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