七年级生物第二单元第三章第二节细菌学案.docVIP

七年级生物第二单元第三章第二节细菌学案 【温馨提示】生命是伟大的，哪怕是你看不见的细菌亦是如此。 【导入新课】微小的生命无处不在，它们随时会与你的生活联系在一起，比如细菌，你的看似干净的手指上就有成千上万的细菌啊，想了解它们吗？赶快进入今天的学习吧。 【展示目标】1、描述细菌的主要特征。A 2、初步学会使用高倍显微镜观察细菌的形态。 3、关注细菌与人类生活的关系。 【学习内容】细菌的形态和结构 一、形态 阅读教材第111页，结合教材上的实验完成下列任务： 细菌的基本形态有 、 、 。 小组讨论： 使用高倍镜观察时，为是么要先在低倍镜下找到观察的对象？ 转换高倍物镜时，为是么要转动转换器而不能直接扳动物镜？ 二、结构 阅读教材第112页并观察细胞结构模式图，识记各结构名称。 回答问题： 各种细菌都是由 构成的，细菌的细胞中都有 、 、 等构成，但都没有 。 有些细菌还有 、 等特殊结构。 三、细菌的生命活动 阅读教材第112——113页并观图理解后回答问题： 1.从细菌结构上看，大多数细菌无叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能营腐生生活，如 ，或营寄生生活，如 。 2.细菌的繁殖是通过 的方式进行的，分裂时首先 然后 ，形成两个 。 当环境不利于细菌生长时，有些细菌能形成一个椭圆型的休眠体，叫 一个细菌只能形成 个芽孢，一个芽孢也只能形成 个细菌。 细菌与人类的关系 阅读教材第113页并回答问题： 能使人得结核病， 使人得肺炎。 能使人得细菌性痢疾， 能使食物腐败。 小组讨论，交流，得结论： 为什么罐头食品、腌肉、腊肉在很长时间内不会腐败变质？而食物在夏秋季节会很快腐败？探讨日常生活中防止食物腐败变质的方法，并说明其中的道理。 【巩固记忆】 【巩固练习】 一、选择： 下列哪一项结构属于所有细菌都具备的 A、鞭毛 B、荚膜 C、形成的细胞核 D、未成型的细胞核 2.下列细菌中对人类有害的是 A、甲烷细菌 B、乳酸菌 C、根瘤菌 D、软腐病细菌 3.大量的细菌能使食物迅速变质，食品在冰箱内一段时间不变质，主要原因是在冰箱这环境中 A、细菌很少 B、细菌繁殖很慢 C、没有细菌 D、细菌都冻死了 4.酸牛奶不仅口感好，而且营养价值高，这主要是在牛奶中加入了某种菌，这种菌是 A、乳酸细菌 B、醋酸杆菌 C、酵母菌 D、棒状杆菌 5.下列关于芽孢的叙述错误的是 A、芽孢可以度过不良环境 B、芽孢是细菌的休眠体 C、芽孢可以萌发出一个细菌 D、芽孢是细菌用来繁殖的结构 二、填空 1.细菌有三种形态，能引起咽喉炎的金黄色葡萄球菌呈 ，大肠杆菌呈 ，小螺菌呈 。 2.细菌的以下特点与它们的广泛分布有关： 细菌个体 ，极易为各种媒介携带。进行 生殖，速度快，数量多。能形成休眠体 ，对不良环境有较强的抵抗能力，而且还能四处飘散，落在适宜的环境中，又能萌发成 。 欢迎下载资料：QQ 1座机电话号码8 群号：座机电话号码 家校圈： / 资料免费下载