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- 2017-06-07 发布于重庆
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初一阅卷分析
青羊区2009――2010学年度(下期)期末质量测评
七年级数学调研考试阅卷分析
A2
典型错误:
11题:计算错误或粗心看漏积的乘方。
12题:将近似数这个概念本身与近似数的有效数字混淆。如:错答为:有效数字是1.03米。
13题:角度计算错误为115度。
15题:错答为:10:21或15:01。
优秀解法:无。
A3
典型错误:
16题:
1 题:代数式的书写格式不太规范:如把写成了;平方差公式中的a、b分不清楚;完全平方公式中中的b分不清楚。
2 题:多项式除以单项式时,系数忘除。如错将:;化简后忘代值计算。
3 题:解题不规范,不设,不答;符号问题较严重。
优秀解法:无。
A4
典型错误:
17题:(1)因分不清“因变量”与“自变量”,写不出Q与t的关系式。
(2)常见没带单位。
(3)不用分数表示准确值或者计算得小时后,答成其近似值最多使用8小时或8.3小时;部分学生答使用8小时余2升。
(4)不会利用或的解法进行计算,而是利用列举法。
18题:无推理过程,卷面上只有已知的堆积,如未加以证明;使用“两直线平行,同旁内角互补”时,竟然出现多个角相加等于;另外,本题学生使用的方法也较多,但添加辅助线后反而更复杂,不少学生使用,如下图的辅助线作法:
优秀解法:无。
A5
典型错误:
19题: 1 中通过观察条形统计图中的数据计算得61或66人。
(2)圆心角与部分所占百分比混淆不清,错答为:圆心角为25%。
(3)画图不规范,位置不准或随手画等现象。
(4)部分同学只有结果,无计算过程。
20题:很多考生不交待题目中的条件“BE、CF是”而直接说“两个角都是”;证明找不到方向;部分考生思路不简捷或乱用条件证全等,如用SSS或复杂地用了两次或三次全等。
优秀解法:无。
B1
典型错误:
21题:概念不清,忘记同类项概念;计算不过关。
22题:得分较高,有些计算错误。
23题:答案为,错误较多为没有化简或答案写为其倒数。
24题:不懂题意;不明白表达方式:写为。
25题:发现规律较困难,得分率很低。
优秀解法:无。
B2
典型错误:
26题:(1)遗漏了“1”是被3除余1的数,导致P 除以3余1 =,则误将游戏判为公平。
(2)审题不仔细:题目中要求添加卡片而很多学生删去卡片或修改了游戏规则让游戏公平。
优秀解法:无。
B3
典型错误:
27题: 1 分类思想不具备:错将收入为1650元应交税款计算为: ;基本计算能力不过关:如错将25+35 50。
(2)没有化简y
3 思考问题不全面,未进行探讨判断总收入的范围而直接代入解析式中得:。
优秀解法:无。
B4
典型错误:
28题::作辅助线问题突出。1.没有交代作辅助线;2.作辅助线描述不准确,如在AC上取点G,使EF FG;3.?作
作的平分线交AC于点G后证全等更轻松。
连结BF,可知BF平分,作FMAB,FNBC,这样只需证一次全等。
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