诗歌表达技巧专项分析.ppt

诗歌表达技巧专项训练 3、阅读下面一首词，然后回答问题。 菩萨蛮　金陵赏心亭为叶丞相赋 辛弃疾 青山欲共高人语，联翩万马来无数。烟雨却低回，望来终不来。　 人言头上发，总向愁中白，拍手笑沙鸥，一身都是愁。 【注】高人：指叶衡，即叶丞相，南宋主战派人物，很有才干。 这首词上阕画线句运用了怎样的艺术手法？请作具体分析。（5分） （1）运用了拟人或比喻的手法 （2）划线句本是写人望山看到的画面，却说青山想要向叶丞相倾诉衷肠，赋予了青山以人的情感，如万马奔腾而来。 （3）形象生动地写出了群山连绵不断，宏伟壮观的景象，并借此含蓄表达了自己对叶丞相的倾慕之情，同时也表现出词人对指挥千军万马， 驰骋 疆场的热切希望。 拟人手法答题步骤 ①运用了拟人手法 ②“将……人格化了，赋予了人的动作（情感）” 描述（翻译）拟人手法所在的诗句。 ③生动形象地写出了……的……特点，表现了诗人对……的……的情感，表达了诗人……的情感。 【课堂小测】 试分析这首诗的修辞手法及其表达效果。 新晴? 刘颁 青苔满地初晴后，绿树无人昼梦余。 唯有南风旧相识，偷开门户又翻书。 【参考答案】 ①本诗运用拟人的手法。 ②作者将“南风”赋予了人的动作和情