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十二年國教第二堂課實作參考答案注意參考答案無法讓您獲得100分
十二年國教第二堂課實作參考答案
注意:參考答案無法讓您獲得100分,卻可以任您通過第二堂課有效教學實做的測驗,這是因為通過後就不再給予線上測驗的機會所致,無法比對,抱歉。
一、國文科
1. 提問教學策略~愛上國文課本次教學活動,教師設計何種內容讓學生自主學習?(10分 單選題)
1:以學習單預習
(2:課前設計題目
3:上網蒐集資料
4:引起學習動機
2. 就Bloom認知歷程中,何者較適合作為翻轉課程中自學教材學習歷程?(9分 單選題)
1:記憶、理解
2:理解、分析
3:分析、應用
4:應用、評鑑
(5:評鑑、創造
3. 在翻轉課堂新詩教學實驗(下)的影片中,提到有關資訊數位融入語文教學的方式,請勾選正確的選項。(9分 複選題)
(1:教學前數位教材製作
(2:教學時資訊工具融入
(3:教學後科技平台延展
(4:尊重個別差異 保留學習者的選擇權 (N/A)
4. 在藉事說理統整教學示例的影片中,下列那兩項是統整教學法的精神?(9分 複選題)
1:知識科學化
(2:知識系統化
3:教學系統化
(4:教學科學化
5. 翻轉課堂教學具有五個特點,這五個特點安排的先後順序為何?(9分 單選題)
(1:先行製作媒體→學生學習中心→小組合作學習→媒體學習方式→培養高層次思考
2:學生學習中心→先行製作媒體→媒體學習方式→小組合作學習→培養高層次思考
3:培養高層次思考→先行製作媒體→學生學習中心→小組合作學習→媒體學習方式
6. 在藉事說理統整教學示例的影片中,提到的統整教學法的流程依序為何?(9分 單選題)
1:安排教學活動→梳理教學重點→規劃學習進程
(2:梳理教學重點→安排教學活動→規劃學習進程
3:規劃學習進程→梳理教學重點→安排教學活動
7.就此次翻轉課堂中,授課教師在課後運用什麼工具提供學生發表創造?(9分 單選題)
(1:臉書facebook
2:谷歌雲端硬碟
3:雅虎知識家
4:dropbox
8. 在教學活動歷程設計的影片中,孫教授提到的有效教學內涵包含以下哪些?(9分 複選題)
(1:充分的課前準備
(2:清楚的教學策略
(3:多樣的教學流程
(4:引導的提問技巧
(5:合作的課堂教學
(6:多元的課後練習
9. 在有效教學教材設計的影片中,三位教師提到可以統整哪些教材方式來進行統整教學? (9分 複選題)
(1:主題
(2:文體
(3:作家
4:序言
10. 客家語融入國文教學影片中,運用那些有效教學檢核指標?(9分 複選題)
(1:學生中心
(2方法創新
(3成果具體
(4回饋機制
5:學習導向
6:活力互動
11. 客家語融入國文教學影片中,運用那些教學策略?(9分 複選題)
(1聽說教學法
2:默示教學法
(3合作學習法
(4經驗回顧實物展示(引起動機)
(5嘗試錯誤策略
二、數學科
1.影片中提及,對於學生學習成效的掌握應以下列何種觀點思考?(15分單選題)
1:基測、段考
2:月考、小考
3:學習單、作業
(4每個學習的當下
2.影片中以下列哪三種策略作為引發學生思考的作法?(15分複選題)
(1以魔術引發好奇心與思考
(2探索活動形成問題與思考
(3利用提問促進學生思考
4:應用建模引導學生思考
3.數學領域的有效教學策略與示例是以下列何種觀點提供研習影片呢?(14分單選題)
1:完美示例
2:學生解題
(3思考素材
4:教學設計
4.根據魔術教學影片中的操作步驟,如果紅黑牌各10張,短排排6張、長排排14張,請問短排的黑色會比長排的紅色少幾張?(14分單選題)
1:2張
2:3張
(34張
4:5張
5.在影片中所談到的魔術教學,它的教學步驟中這七項的安排順序為何?
A.魔術表演 B.自主思考 C.小組討論
D.寫學習單 E.上台發表 F.提出質疑
G.解釋說明(14分單選題)
(1:ABCDEFG
2:ACDBEFG
3:ADCBEFG
4:AFCBDEG
6.在施教授的時間教學省思中,他前後總共嘗試了幾種轉變,調整時間教學的切入點?(14分單選題)
(5段場景,轉換?次 N/A)
1:2種
2:3種
3:4種
(4:5種
7.數學領域對於有效教學的詮釋核心精神,偏重在以下哪幾點?(14分複選題)
(1思考
(2省思
(3:提問
4:魔術
三、自然領域
1. 下列何項為植物的有性生殖的設計理念影片中教師於
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