北师大版小四位置与方.docVIP

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  • 2016-08-25 发布于贵州
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第六单元 方向与位置 1.确定位置(一) 重点:用“数对”表示位置的方法 难点:用“数对”表示位置的叙述顺序 [知识点一]在具体情境中说出某一物体的位置 问题导入:下面是学校附近的地图。 说出图书馆、居民楼、学校在哪一行那一列 归纳总结:结合具体情境确定位置的方法:可先按照从左到右的顺序说出某一事物在第几组,然后再按照从前到后(或从上到下)的顺序说出来在本组是第几个。 [知识点二]在方格上用“数对”表示位置 学校的位置是( )。公园的位置是( )。 银行的位置是( )。(  )的位置是(3,5)。 (  )的位置是(2,3)。(  )的位置是(5,3)。 健身中心的位置是(  )。(   )的位置是(5,1)。 归纳总结:可以用“数对”来确定物体的位置,一般先表示列,后表示行。 练习: 1.根据上图回答问题:说一说三个村庄在图上的位置。 上图是中国象棋棋盘的一部分,请写出马、士和炮的位置 马( ) 炮( ) 士( ) 2.确定位置(二) 重点:根据方向(任意方向)和距离确定物体的位置 难点:描述简单的路线图 [知识点一]根据方向和距离确定物体的位置 一、在广

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